高中英語 真實(shí)閱讀環(huán)境

熟練使用閱讀技能，提高閱讀速度，真實(shí)閱讀要求，應(yīng)有意識的閱讀一些有關(guān)英美國家文社會(huì)文化背景的材料和信息量大的科普讀物，大量接觸真實(shí)的語言，不斷提高閱讀速度和理解能力

因此，他強(qiáng)調(diào)要給孩子有游戲的環(huán)境，因的環(huán)境和閱讀的環(huán)境，我們做父母的應(yīng)該盡量不值閱讀的環(huán)境，使小孩子從小就喜歡看書，還要父母做出榜樣，來提高孩子的閱讀興趣，養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣

我認(rèn)為，圖書館員打造兒童閱讀環(huán)境的目的就是要連接每一個(gè)兒童和圖書，讓不喜歡閱讀的孩子喜歡上閱讀，讓喜歡閱讀的孩子讀更多的書，讓不會(huì)閱讀的孩子學(xué)會(huì)閱讀，讓閱讀有困難的人跨越閱讀的障礙

讀環(huán)保書，聽環(huán)保故事，家長可以和孩子一起閱讀保護(hù)，一起閱讀保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的書籍，給孩子講述愛護(hù)環(huán)境的故事，讓孩子在閱讀和聽故事的過程中知道污染環(huán)境，浪費(fèi)資源的后果，從而增強(qiáng)環(huán)保意識

這種學(xué)習(xí)偏向自然也深深地影響了語文測試，尤其是高考這種大規(guī)模終結(jié)性測試，受考場環(huán)境和書面測試形式等限制，高考試卷的閱讀理解題目往往是將一篇文字作為孤立的閱讀對象，要學(xué)生回答的問題，缺乏真實(shí)的情境，文本做局部分析多而整體把握少

這里是濟(jì)江花早學(xué)閱讀共享節(jié)目，我是尹紅，今天和大家一起閱讀的書籍，內(nèi)容是懵懂期待孩子需要的安全感和環(huán)境的一致性，清晰性和重復(fù)性，建立安全感后，環(huán)境的暗示也很重要

第五個(gè)方法愛閱讀的父母培養(yǎng)出愛閱讀的孩子逃離不嚴(yán)下，則成惜父母資深愛讀，說自然給孩子形成熏陶，這是培養(yǎng)孩子閱讀興趣的沃土。閱讀的最好環(huán)境是家庭閱讀的最好榜樣，是父母對于六歲以下的孩子，親子閱讀的陪伴就更重要的

三、經(jīng)常了解孩子上網(wǎng)情況，和孩子分享網(wǎng)絡(luò)中的綠色文學(xué)，共同閱讀，共同討論網(wǎng)絡(luò)趨勢，學(xué)會(huì)閱讀，樂于閱讀，引導(dǎo)孩子們在知識海洋里暢游，讓我們共同努力為孩子打美，打造一個(gè)綠色健康的閱讀環(huán)境

那咱們在閱讀的時(shí)候，就可以自己來創(chuàng)造一個(gè)共同閱讀的環(huán)境，可以找家人一起來進(jìn)行閱讀，特別是有小孩兒的讓小孩兒陪著來閱讀，兩個(gè)人相互監(jiān)督，相互激勵(lì)家人不閱讀的，可以在網(wǎng)上找一些閱讀小組像共讀一本書之類的

他偶爾還能完成暴力閱讀，即使你周邊沒有閱讀環(huán)境，愛閱讀，善閱讀的你話題一定更豐富，更有趣。你能夠改變周邊的人，你改變了這個(gè)小環(huán)境閱讀的主導(dǎo)權(quán)，看電影的主導(dǎo)權(quán)，做事的主導(dǎo)權(quán)永遠(yuǎn)都在你手上

為什么愛數(shù)的孩子大體相同，不愛書的孩子卻各有不同，有的是沒有好的閱讀環(huán)境，有的是沒有時(shí)間閱讀，有的是閱讀的書不夠有趣，有的是閱讀方法不當(dāng)，帶來挫折感，有的是父母沒有做出好的閱讀表率

如果說做看來的話的細(xì)致主義的意思是除細(xì)節(jié)的真實(shí)外，還要真實(shí)的在線練習(xí)環(huán)境中間的典型性格。那么這樣的話，他已經(jīng)是強(qiáng)調(diào)了人類的細(xì)則，環(huán)境的一致性清楚，以為是了解的環(huán)境的話

后者則在人為模擬比賽環(huán)境下進(jìn)行適應(yīng)性比賽方法的應(yīng)用特點(diǎn)是在重大比賽之前，在真實(shí)的比賽環(huán)境下，按照比賽的規(guī)則與真實(shí)的對手或類似真實(shí)的對手進(jìn)行比賽，以盡快促進(jìn)各個(gè)競技能力因素，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量匹配

與想象之間的區(qū)別，在閱讀繪本的時(shí)間里，奧吉聽到了真實(shí)又熟悉的事物，像貓和狗也聽到了真實(shí)但不熟悉的事物，像鱷魚和長頸鹿還聽到了真實(shí)，但只出現(xiàn)在歷史里的故事物向恐龍歧視，煤炭與蒸汽火車

他表示，真實(shí)世界研究真正的問題出在新藥研發(fā)上，把臨床可控的環(huán)境換成真實(shí)世界，這種不可控的環(huán)境，中間不可避免地會(huì)出現(xiàn)很多問題，在數(shù)據(jù)的收集，治理等整個(gè)一條路徑上都有問題