四級聽力給不給選項了呢

比較難的在于多選題，因為相對于單選題的話，只有一個明確答案，但是多選題你的話一共給了你四個選項，甚至更多選項。有的時候，那你就并不知道我是要選一個選兩個選三個選，四個少選或多選都是不給分的，會有幾個比較明顯的錯誤，所以平時我們在背相對的被涉及到多選級的內容

再來看下一道題下列各項中屬于六經病證傳遍的形式有哪些，你看有合并有病病，有之中剛剛選項給了你個逆船不對，正常的是傳經，執(zhí)重合，并四個選項給了你有合，并給了有病，也給了有指重沒有的選項是傳經

老頭兒給出的兩個答案是選項是十八或二十，只要超過了十八十九或二十，都意味著總數(shù)肯定是二使。這個選項不可能是十八的選項，因為僅僅從前院兒已經排除了，是十八的這個選項的可能

第三，看選項看雪像關鍵詞與選項進行對應，排除一定不符合的選項不在兩個選項是上糾結兩個選項是一定要注意對比擇優(yōu)的一個原則，對比擇優(yōu)，要學會接受不完美的。比如給了一個概念定義是這么說的夫妻關系是指一男一女結合成的合法婚姻關系

該規(guī)則不屬于選非項選錯的，不屬于看四個選項，義務性，確定性，構成性強強性，你看麻煩了四個選項分屬不同的，這個對應，你先要把這個選項給它填，全是你要看看誰跟誰是一組了

你倆同事旅行，結果他沒有給你旅行，你要主張通理他們權，你給他怎么說是你不給，因為你不給，所以我怎么樣不給還是你先給我后給，因為你不給，所以我不給你有資格，讓人家先給

那么大家一可能他會出一個選項已經很簡單了，基本上是概念性的，就說規(guī)費包括哪些費用，他給你出幾個選項，你要把這幾個選項不但知道規(guī)費包括社會保險費，住房公積金，還有工程排污

你來選對，就給分項目管理核心任務是目標控制，那么我們命題的時候，我會把目標控制四個組去掉放在選項里邊，再輔以三個錯誤選項，總共四個選項，問你項目管理核心任務是什么，四個選項你來選就叫填空

推薦最可行的選項如果在完成可行性分析后，仍有不止一個選項可行，則提出一個建議來識別最可行的選項，識別可最可行的選項，并且從理論上解釋為什么所選擇的選項比其他選項更可行

還有一些申請人說我又聽到了各種傳言，說現(xiàn)在美國有了新政府，新總統(tǒng)說上臺以后一切都收緊了，不給辦綠卡啦，不給辦職業(yè)移民啦，不給辦工作簽證啦，移民的各種福利也都取消了，是不是這樣

第一選項在這兒不容選，那么來，在私立選項社交平臺中，網紅與粉絲互動打互動是給他刷了一個火箭，還能給他一個飛機，還是拿網紅就拿了圖片，是不是有的能是斷沒有體現(xiàn)出來

他們還好了，把給本把一樣包房給好了找，根本來找我一桶雷搞卡嘞東西重溫不給一個總憂傷，我自己玩，不給一個給這個公狼，在黑油油給帶了一個窗，給帶了一個電影給大一類，還有一個在山上回來比那雙狼都給你冷的

催款也是對問你客群關系好，客群不好意思不給對不對，你不好的也好，客戶還不好意思不給了你開了口后還不好意思不給的就跟我們普通人之間的借錢是一樣的一個道理，你越關系越好的人

我覺得我是被折磨的，而還有就是可難了，因為要錢也不給我要錢就不給我，因為這些都是從小時候來，所以你現(xiàn)在賺錢也難，要錢也難，你老公也不給你錢，你做了工程一就結結算也不給你錢，因為你小時候要錢就老難了

能夠根據(jù)題干所給信息一致或者能夠合理推斷得出的選項，這類題目的解題思路并不復雜，一般是將選項逐一與題干內容進行對比，排除與提干內容材料不相符或者不能推斷得出的選項