幼兒園的英語(yǔ)家教

很多家長(zhǎng)從幼兒園就開(kāi)始注重孩子英語(yǔ)教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，你能夠通過(guò)你的驕傲讓他對(duì)英語(yǔ)感興趣，才英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫(xiě)不做過(guò)多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

其次，我在上學(xué)期間利用寒暑假控制時(shí)間進(jìn)行家教，積累了一定的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在這一過(guò)程中更是感受到作為一名老師看到學(xué)生不但進(jìn)步的喜悅，這也是我想成為一名真正的英語(yǔ)教師的原因之一

他們真的從幼兒園開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)英語(yǔ)，這邊幼兒園的孩子們大部分都可以開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)還是語(yǔ)言環(huán)境，有大環(huán)境，學(xué)英語(yǔ)，真說(shuō)白了這邊的教育更加的偏向?qū)嵱眯裕⒆訉W(xué)的都是以后得上的

想要更多更深入的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這份熱情，在基督教高宗狂熱的學(xué)習(xí)者，即使畢業(yè)于我們并無(wú)重點(diǎn)教學(xué)英語(yǔ)課程的幼兒園，只要本人下決心想做的話，人就可以避開(kāi)辟出自己的英語(yǔ)道路

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開(kāi)始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語(yǔ)課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語(yǔ)思維空間

這一領(lǐng)域主要涉及的是幼兒園教師對(duì)國(guó)家教育方針政策的理理，解學(xué)前教育價(jià)值的律師，幼兒園教師這一職業(yè)的態(tài)度，職業(yè)工作中團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可，以及幼兒園教師應(yīng)該具備的職業(yè)，道德等方面的內(nèi)容

對(duì)于英語(yǔ)本來(lái)成績(jī)就比較差的還有，尤其來(lái)說(shuō)，從教育公平的角度來(lái)講，越是經(jīng)濟(jì)條件差一點(diǎn)的，他不太能夠有機(jī)會(huì)送孩子去做英語(yǔ)的培訓(xùn)，送不了那么高級(jí)的幼兒園去，從幼兒時(shí)期就開(kāi)始接觸英語(yǔ)，整個(gè)教育的公平心性也會(huì)說(shuō)有所受影響，再到農(nóng)肯定是提升

合作辦學(xué)的英國(guó)冰校如曼徹斯特大學(xué)，肯特大學(xué)，倫敦大學(xué)城市學(xué)院。這些學(xué)校和機(jī)構(gòu)同希臘國(guó)家教育體制，主要的區(qū)別是他們一英語(yǔ)為授課語(yǔ)言，采用英美教育體系及課程安排，全部都是國(guó)際性質(zhì)

由于發(fā)展迅速，定位特殊市港師資的國(guó)內(nèi)供給不足，一些，國(guó)際學(xué)校更看重教師的海外學(xué)校學(xué)歷或其持有的境外教師職業(yè)資格，如英國(guó)教師資格，國(guó)際文憑，教師證書(shū)和國(guó)際英語(yǔ)教師資格等，對(duì)我國(guó)的國(guó)家教師資格重視不夠

那在二零一六年，我們頒布了幼兒園工作規(guī)程，它規(guī)定了幼兒園的任務(wù)是貫徹國(guó)家教育方針，按照寶玉和教育相結(jié)合的原則，最新幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，實(shí)施得治體美等方面的全面發(fā)展教育，同時(shí)面向幼兒家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒指導(dǎo)

現(xiàn)在不做半年，不是你會(huì)兩千分把兩千個(gè)大佬，他經(jīng)常說(shuō)英語(yǔ)就會(huì)讓我便利未讀了，打著就在家庭發(fā)達(dá)，大家一起講，沒(méi)看到這個(gè)辦法就是目標(biāo)化的反彈，就國(guó)會(huì)改變辦法的規(guī)矩專家，他專家教他之后，你們就又有講的基金給自己把握好

大學(xué)老師生存有多么難，而且他這種創(chuàng)新是一生知道退休，因?yàn)槿艘彩侵貜?fù)，很容易而創(chuàng)造很難。以前我在英語(yǔ)里說(shuō)過(guò)你這你是教英文老師，今天教了一些孩子，大家教了一些孩子打噴嚏藥是很麻煩，是你替別人帶孩子，但是又是重復(fù)的工作，日復(fù)一日，重復(fù)的很容易

是最小的時(shí)候，就是小學(xué)，沒(méi)有小學(xué)幼兒園階段去，大家都知道那個(gè)年齡的孩子都是對(duì)任何事情都充滿了好奇，都想去參與，我們也是因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì)參與到了一個(gè)英語(yǔ)班的一個(gè)培訓(xùn)

這種事情也做，還有做家教，還做作家輔導(dǎo)，法律做家教，沒(méi)有我以前講數(shù)學(xué)的，你教數(shù)學(xué)也可以女科生教數(shù)學(xué)你律師，我上大學(xué)的時(shí)候求我有，那個(gè)時(shí)候沒(méi)法接案子，我要出去做家教