幼兒英語(yǔ)快樂(lè)樂(lè)觀

一般來(lái)講，自信的人，樂(lè)觀的人，外向的人，覺(jué)得自己就更快樂(lè)一些，還和你自己以往的經(jīng)驗(yàn)。常常覺(jué)得快樂(lè)的人通常意味著他將來(lái)也會(huì)更多的體驗(yàn)快樂(lè)。而這種人常常在以前也比較多的體驗(yàn)快樂(lè)，你快樂(lè)的經(jīng)驗(yàn)，你會(huì)讓人快樂(lè)

溫馨的家庭環(huán)境讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，教會(huì)孩子正確面對(duì)批評(píng)和挫折，學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上，幫助孩子克服羞怯和抑郁的悲觀因素，多給予賞識(shí)和鼓努力，多給予笑聲和溫暖，孩子就會(huì)逐漸形成樂(lè)觀開(kāi)朗的性格

首先，父母要身體力行，營(yíng)造出一個(gè)樂(lè)觀而溫馨的家庭環(huán)境，讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，教會(huì)孩子正確面對(duì)批評(píng)和挫折，學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上，幫助孩子克服羞怯和抑郁的悲觀因素，多給予賞識(shí)與鼓勵(lì)，多給予笑聲與溫暖

父母應(yīng)該記住，要為孩子營(yíng)造一個(gè)樂(lè)觀而溫馨的家庭環(huán)境，不但讓女孩兒快樂(lè)的學(xué)習(xí)快樂(lè)的生活，更要教會(huì)女孩兒正確面對(duì)批評(píng)和挫折，使他學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上，幫助女孩兒克服羞怯和抑郁的悲觀心理，多給女孩兒賞識(shí)與鼓勵(lì)

用樂(lè)觀的心態(tài)看世界便無(wú)限美好，到處都充滿(mǎn)了希望，用悲觀的眼光看世界，那么世界將到處都是黑暗樂(lè)觀的心態(tài)，可以把壞事變好事，悲觀的心態(tài)只會(huì)把好事變壞。事樂(lè)觀是心靈快樂(lè)的源泉，也是突破逆境的精神力量

將這種樂(lè)觀和積極的心態(tài)傳遞給孩子，擁有物質(zhì)上的一切，并不代表快樂(lè)。真正快樂(lè)是極易感染到他人，讓他人從心里感受到溫暖和快樂(lè)的營(yíng)造，和諧快樂(lè)的家庭氛圍，將自己的快樂(lè)傳遞給孩子，就能讓孩子更快樂(lè)好了

正是因?yàn)楹芏嗫鞓?lè)的人都善于控制自己的情緒樂(lè)觀，面對(duì)困境才沒(méi)有被困難壓住，用心為自己制造一個(gè)幸福的天堂，讓生活在快樂(lè)之中樂(lè)觀的面對(duì)生活體味幸福，還取決于我們能不能順應(yīng)自己的天性。真正的幸福并不取決周?chē)沫h(huán)境，而是順應(yīng)自己的本性

樂(lè)觀兒童的作者美國(guó)心理學(xué)家馬丁塞利格曼認(rèn)為，樂(lè)觀不僅是一種迷人的性格特征，它實(shí)際上更是一種心理免疫力，足以幫助人們體育生活中的困難和困難。在生活中擁有樂(lè)觀品質(zhì)的人是快樂(lè)自信的

管理自己的情緒和感知，影響他人的情緒，做事情的時(shí)候帶著快樂(lè)的心態(tài)，懂得營(yíng)造快樂(lè)氛圍，注意關(guān)注家人或團(tuán)隊(duì)的快樂(lè)。這里的快樂(lè)也在一定程度上理解為樂(lè)觀，快樂(lè)是一種力量

我家沒(méi)有車(chē)，我自卑樂(lè)觀的態(tài)度，爸媽很疼愛(ài)我，爸爸是有名的教師，我家雖然沒(méi)有車(chē)，但是我擁有爸媽的愛(ài)，我很幸福，悲觀的想法，老晚不好的方面下就會(huì)經(jīng)常不開(kāi)心樂(lè)觀的態(tài)度，面對(duì)陽(yáng)光就會(huì)快樂(lè)

保持相對(duì)樂(lè)觀就是更樂(lè)觀一點(diǎn)，有一些人是相對(duì)的，情緒低一點(diǎn)兒，或者說(shuō)給人一種陰暗的感覺(jué)，但無(wú)論怎么樣，大家早雄在生活當(dāng)中去早晨高興快樂(lè)都是為自己的福祉牟利，那我們要怎么樣給自己找一下快樂(lè)，古人云了，食色性也

從上面的故事可以看出，樂(lè)觀的人任何時(shí)候都對(duì)生活充滿(mǎn)希望，并樂(lè)觀地面對(duì)生活中的看科，以不懼一切的姿態(tài)對(duì)待各種困難，在與人交涉過(guò)程中，用樂(lè)觀的精神傳遞心中所想所感，能夠帶給人快樂(lè)和希望

樂(lè)觀的人認(rèn)為，有利的令人快樂(lè)的事情不僅是永久的，而且是普遍的，他們能努力促使好事發(fā)生。而一旦不利的事件發(fā)生了，他們也能將其視為暫時(shí)的不具普遍性的對(duì)其發(fā)生原因，也能采取樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度

他看到的大都是世界上美好的，總能忽略周?chē)年幇?，?lè)觀的人都懂得對(duì)別人少點(diǎn)挑剔，自己就多一點(diǎn)欣慰別人多一點(diǎn)友善，自己就多一點(diǎn)快樂(lè)，別人多一點(diǎn)禮貌，自己就多一點(diǎn)開(kāi)心，生活，多一點(diǎn)樂(lè)觀

在遇到困難時(shí)，樂(lè)觀的去面對(duì)你，平時(shí)父母應(yīng)該多向孩子灌輸一些樂(lè)觀主義的認(rèn)識(shí)，讓孩子明白，令人快樂(lè)的事情總是永久的普遍的，一旦有不愉快的事情發(fā)生，那也只是暫時(shí)的不懼普遍性，只要樂(lè)觀的對(duì)待生活仍然是美好的