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因此，實現(xiàn)目標指南的目標一定不能以教育的名義強行改變，甚至扭曲幼兒當下的生活，甚至以刻板的，生硬的，機械的強制訓練或學業(yè)知識灌輸去剝奪幼兒游戲的權利，剝奪幼兒過快樂的童年生活的權利