整理六級單詞用寫聽力的嗎

后面我們又從單詞，句子，語法以及我們這節(jié)課講的聽力，口語等基礎(chǔ)層面進(jìn)行了一個(gè)分析，一個(gè)梳理告訴你該怎樣去記憶單詞該怎樣去寫好句子，該怎樣去練好聽力，該怎樣去強(qiáng)化口語

還有馬賽說的聯(lián)想出土不夠快，這個(gè)的話也必也是必須要大量的訓(xùn)練出來的，這個(gè)速度才會越來越快的蔣雪婷的話，他提到了記憶六級單詞是不是只要單詞認(rèn)識意識就可以了，拼寫方面，須貝爾同時(shí)記牢了

天天在朋友圈打卡，有沒有見過，我天天見過有的人在朋友圈打卡四級單詞學(xué)到多少什么六級單詞學(xué)到多少什么薄荷，閱讀英語多少個(gè)單詞，我今天又通關(guān)多少個(gè)單詞，我手機(jī)上三個(gè)月以后就沒事兒了。老王說的是還是不是老王說你們自己有沒有見過三個(gè)月以后，你問他學(xué)了多少個(gè)單詞

天天在朋友圈打卡，有沒有見過，我天天見過有的人在朋友圈打卡四級單詞學(xué)到多少什么六級單詞學(xué)到多少什么薄荷，閱讀英語多少個(gè)單詞，我今天又通關(guān)多少個(gè)單詞，我手機(jī)上三個(gè)月以后就沒事兒了。老王說的是還是不是老王說你們自己有沒有見過三個(gè)月以后，你問他學(xué)了多少個(gè)單詞

我們的目標(biāo)是帶著小伙伴們來記單詞是我們的重點(diǎn)核心，包括后期我且給你們講的單詞，以后我會再給你們?nèi)ブv，如何去記憶我們超長的這個(gè)單詞，如何去記憶這些非常復(fù)雜的一些文章，信心如何幫助我們提升我們的聽力

你對這種語言的敏感度，聽力的敏感度怎么聽，怎么練習(xí)聽力，很多人練習(xí)聽力怎么練，他買了一盤兒英文聽力磁帶想一遍兩面就把它聽懂，一旦聽不懂，他就有挫敗感，下次再去他就會覺得很痛苦，聽不懂怎么辦，你是很簡單，我告訴大家怎么聽你要去買五十盤英文聽力磁帶或光盤怎么聽，每排磁帶你聽五十遍，你不要求自己聽懂，只要聽就行了，聽不懂也聽，你就聽著玩兒聽的變數(shù)一多一盤磁彈聽過三十遍以上，慢慢的那個(gè)句子的單詞就付出水面，你在腦海中形成了聽力是怎么學(xué)會的

一個(gè)暑期，孩子背會了大綱的超綱的，還有聽力三個(gè)部分，你看方法得當(dāng)，不光把，這是把中考的單詞，還把中考超綱的單詞都已經(jīng)背下來了。那同學(xué)的家長反饋從孩子剛開始的抵觸到被動接受，再到主動執(zhí)行，最后變成習(xí)慣

比如我們利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)英語，可隨時(shí)的怒百度詞典或金山詞霸，查閱自己不會的單詞短語，還可以收聽網(wǎng)絡(luò)廣播練習(xí)聽力，也可以參加網(wǎng)上講座，學(xué)習(xí)方法，技巧，利用網(wǎng)上的交互功能

那還有人問單詞兒應(yīng)不應(yīng)該背的，或者說單詞兒應(yīng)該背，但是背單詞兒有技巧，我們不要記單個(gè)的單詞，而應(yīng)該把單詞兒前后四到六個(gè)詞兒連在一起，這樣一起記不然，即使你記住單詞兒的拼寫，還是不會用跟梅學(xué)是一樣的

首先建議你前一個(gè)半月的英語課，你只需要在上課的時(shí)候背單詞，寫寫單詞即可早自習(xí)，我建議你也不要上了，早上利用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間背單詞，我建議你把書后面的單詞撕下來，定成小冊子

這也就是說，我們平常很多同學(xué)，比如準(zhǔn)備高考的聽力，你的聽力還差得遠(yuǎn)，你不要用高考的聽力去練，你甚至可以找到簡單的高考聽力或者說，甚至是中考的聽力都聽不懂，你可以找出小學(xué)的聽力

每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)新聞節(jié)目，被半小時(shí)單詞隨便抓個(gè)路人啦的一通胡說，反正只要時(shí)態(tài)單詞對了，在配合動作基本上能猜個(gè)大概個(gè)人感覺聽力口語有了顯著的進(jìn)步，這個(gè)暑假真是過得太劃算了

我們可以想象，一只裝裝甲兵團(tuán)登六到這個(gè)詞兒中間，把這個(gè)單詞分解成兩個(gè)部分色。記住單詞拼寫的竅門在于找到單詞的含義，與它的構(gòu)成字母之間的關(guān)系，運(yùn)用想象和聯(lián)想，使單詞變得更容易記憶

在英語單詞記憶的時(shí)候，通過學(xué)習(xí)和使用思維圖析法，可以讓大腦在記憶英語單詞的時(shí)候釋放潛能，運(yùn)用一種新的記憶途徑，把枯燥無味的英語單詞圖像化，彩色化和幽默灰寫化，從而結(jié)合大腦的焦距性和放射廉潔性，把單詞長期存儲在腦海里

我之前的大學(xué)里面有一個(gè)老師，就這樣的考博士好了兩年之前每次寫作文的時(shí)候，這個(gè)單詞不會寫空著，大家當(dāng)時(shí)不會寫空著，或者是找其他的換很長的術(shù)語，很簡單的術(shù)語來去簡單的表達(dá)方式，表達(dá)一個(gè)單詞，可能花了好多單詞