四級聽力要怎么要才算聽懂

聽懂沒有退回補充偵查，從檢察院退到公安去補充偵查后，再從公安又送到檢察院來審查起訴，從公安又到檢察院了，怎么算審查起訴期限重新算，只要機關改變了，就要重新算聽懂了沒有好，那什么叫程序重來

很多老師都會問比方李漢老師，蘭山老師爺，富江老師，你們這個課都講了十遍了，為什么還要講我們常青文章說他還沒有聽懂，還有新人沒有聽懂，還有剛剛來的還有哪些沒有專注的，總要等到很多人都聽懂了過后，我們可能才會怎么樣做一些調整

很多老師都會問比方李漢老師，蘭山老師爺，富江老師，你們這個課都講了十遍了，為什么還要講，我們常見為他說他還沒有聽懂，還有新人沒有聽懂，還有剛剛來的還有哪些沒有專注的，總要等到很多人都聽懂了過后，我們可能才會怎么樣做一些調整

很多老師都會問比方李漢老師，蘭漢老師，富江老師，你們這個課都講了十遍了，為什么還要講，我們常求學生說他還沒有聽懂，還有新人沒有聽懂，還有剛剛來的還有哪些沒有專注的，總要等到很多人都聽懂了過后，我們可能才會怎么樣做一些調整

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來到信用，會好好給你們講一講這都靠譜的專業(yè)的工具來去設計，等我已經告訴你們核心了，聽懂就立即聽懂了，原來績效工具在變，績效指標在變績，效權重在變，才能激勵大家怎么樣，最終實現(xiàn)你想要的結果達成之后怎么做過程之間怎么做，后來又怎么做怎么落實，怎么在我的課堂上告訴你合伙人最重要實現(xiàn)德魯克先生講的自我驅動，自我管理能不能實現(xiàn)，當然能實現(xiàn)怎么實現(xiàn)

聽懂了小白虎，你不是傻了，這個時候我們要才去補救托訊怎么補，今年聽懂了三種方式，就你銀行卡丟了，你要去掛失一樣，我們這兒的補就有幾種方式對三種掛失指負公示催告普通訴訟

知道來看怎么來分析第二個電路就要會什么，自己分析第三種之后，腦子里就開始想了，他怎么弄出來知道了，再往下，就該想自己能不能弄出來，聽懂上來比例，運算電路這個電路給你們分析過朋友分析過