一到六歲零基礎(chǔ)英語(yǔ)早教

智慧大語(yǔ)文分進(jìn)合擊戰(zhàn)略第一階段預(yù)備階段，零至三歲胎早教決斷，聽(tīng)經(jīng)典樂(lè)名畫(huà)閃字卡，第二階段啟蒙階段，三至六歲幼兒園階段熟讀背誦論語(yǔ)，孟子大學(xué)中庸師不二字，兩千二百三十五個(gè)

布魯可就針對(duì)現(xiàn)有的問(wèn)題，打造出專(zhuān)為一到六歲兒童設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，提出顆?；A(chǔ)單位不小于一厘米的大顆粒積木概念，用顆粒大邊角圓潤(rùn)容易拼搭的系列產(chǎn)品，滿足了一到六歲學(xué)齡前兒童對(duì)于適齡益智產(chǎn)品的需求

對(duì)于我們個(gè)人來(lái)講，在生活中需要隨機(jī)應(yīng)驗(yàn)的靈活，有靈活的方法，就能使被動(dòng)的局面迎來(lái)柳暗花明又一村六歲的孩子會(huì)干些什么，六歲的孩子一到無(wú)法抵御的災(zāi)難時(shí)會(huì)有怎樣的表現(xiàn)

零到一歲，我的東西誰(shuí)都可以拿，但一到兩歲，我喜歡的東西就是我的兩到三歲，我的東西你不能碰三到四歲，在父母的引導(dǎo)下可以分享四大五歲集體東西也是自己不到六歲，可以主動(dòng)分享

那么除了幼兒教育領(lǐng)域以外，各種與兒童有關(guān)的教育機(jī)構(gòu)，嬰幼兒用品開(kāi)發(fā)公司，各類(lèi)的幼兒師資，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等等，都有學(xué)前教育畢生的身影。比如有創(chuàng)業(yè)意向的畢業(yè)生積累相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，以后，自己也可以開(kāi)辦面向零到六歲兒童的幼教早教機(jī)構(gòu)

六歲的時(shí)候，六六歲的時(shí)候就把小學(xué)都把小學(xué)一到六年級(jí)的書(shū)數(shù)學(xué)都學(xué)完了，考試的合格的省來(lái)稅就到人大附中學(xué)奧數(shù)班，后來(lái)考上北大數(shù)學(xué)系，像這個(gè)就數(shù)學(xué)貼的呈現(xiàn)的很早，那有的是天才成就的比較晚

很多的爸媽零到六歲，沒(méi)有教育思維，沒(méi)有這個(gè)遠(yuǎn)見(jiàn)，總感覺(jué)零到六歲的孩子不需要教育，是不是家人們是不是我們感覺(jué)家人們零到六歲家人們小黃車(chē)自己去搶名，搶完名額找老師來(lái)

五大基礎(chǔ)能力，專(zhuān)注力，記憶力，思維力，反應(yīng)力，記控力，基礎(chǔ)五大基礎(chǔ)能力，專(zhuān)注力，記憶力，思維力，反應(yīng)力，記控力大，廠長(zhǎng)領(lǐng)域，大廠長(zhǎng)領(lǐng)域，山河紀(jì)律，身體動(dòng)作，社會(huì)情緒與人溝通，認(rèn)知探索。我感謝聽(tīng)受胃，早教課堂藏緣，全腦客場(chǎng)零到六歲是藥腦開(kāi)發(fā)的還清晰

都是有的，你敏感期致死敏感期是一到四歲語(yǔ)言的敏感期，是從出生的兩個(gè)月到八歲等等的。這些一直到六歲就是在此時(shí)期的階段，無(wú)論是你的秩序，敏感期，言語(yǔ)，敏感期還是其他的敏感期，它都是發(fā)展的最為敏感的

另一種是潛意識(shí)層面新的詳細(xì)。在第五章說(shuō)到的一到六歲的時(shí)候，基于次億反應(yīng)形成的自我保護(hù)系統(tǒng)信念上章記憶也好，建議語(yǔ)言宣邏輯記憶也好，這個(gè)計(jì)算機(jī)也好，它是已經(jīng)存儲(chǔ)在我們潛意識(shí)中的

西方的教育里面就是說(shuō)一個(gè)人要從六歲開(kāi)始可以做教育，因?yàn)樗J(rèn)為六歲之前這個(gè)人是沒(méi)有一個(gè)認(rèn)知心理的，所以六歲以前可以不要為他做教育，你要六歲以后，他才開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)理解能力了，慢慢的可以給他做教育了

感官敏感期六歲以前對(duì)細(xì)微事物感興趣的敏感期一點(diǎn)五歲到四歲動(dòng)作敏感期。六歲以前，社會(huì)規(guī)范敏感期兩二點(diǎn)，五歲到六歲，閱讀敏感期四點(diǎn)，五歲到五點(diǎn)五歲和文化敏感期六歲到九歲

這個(gè)世界要比一個(gè)六歲孩子的世界大得多，但是六歲的孩子還不知道這一點(diǎn)，他仍然必須要學(xué)習(xí)讀和寫(xiě)關(guān)于科學(xué)和數(shù)學(xué)關(guān)于成年人和其他孩子關(guān)于墜入愛(ài)河和分手而一個(gè)六歲孩子的世界

那也沒(méi)關(guān)系我們說(shuō)依戀的理論，它不只是說(shuō)一個(gè)孩子零到六歲之間。我們說(shuō)零到六歲是一個(gè)關(guān)鍵的階段，但并不代表著孩子超過(guò)了六歲，我們就不能夠通過(guò)親子關(guān)系的建立，反過(guò)去去解決

好嘞，早叫三六零，我們的服務(wù)熱線剛剛說(shuō)是九六八，但是今天估計(jì)沒(méi)有時(shí)間接電話了，大家要做的像我剛剛說(shuō)的做好筆記，這個(gè)筆記很重要，我們?cè)缃倘悖怯砷L(zhǎng)城市富兒工委以及家庭教育中心和交通之聲共同推出的，零到六歲孩子們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期的這樣的一個(gè)