為什么孩子學(xué)英語不認(rèn)真

父母滿目的籠統(tǒng)的攀比，用別的孩子做標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的孩子，實際上既是對自己的孩子缺乏自信，也沒認(rèn)真研究。為什么自己的孩子在某些方面不如別人，就一味地羨慕別人家的孩子

做好同理心傾聽，父母要做到以下四點，認(rèn)真看著孩子的眼睛或眉心，不打斷孩子說話，把自己想象成一個勇氣，不管孩子說什么都先放進(jìn)去。等孩子說完簡單重復(fù)他說的最后一句話或者半句話，讓孩子感受到我們確實在認(rèn)真聽，站在孩子的角度換位思考，去理解孩子，并不明白時要問孩子為什么你是怎么想的

我們確實是在認(rèn)真聽第三站在孩子的角度換位思考的去理解孩子說的話，不要用自己慣性思維去解讀孩子的話，而是真正站在孩子那邊去理解他想表達(dá)的意思，不明白誰要問孩子，為什么你是怎么想的

孩子很努力，為什么沒有好成績，我們家孩子從小就很懂事，小學(xué)期間學(xué)習(xí)根本不用我們督促自己認(rèn)真聽課，積極完成，作業(yè)成績一直名列前謀，深入初衷以后，孩子還是這樣很自覺的學(xué)習(xí)

父母要認(rèn)真積極愉快地參與其中，有些家長也會與孩子進(jìn)行親子閱讀，花了不少錢給孩子買了一堆的書回來，但是結(jié)果卻是大人孩子都提不起興趣，為什么原因就在于家長的方式方法不恰當(dāng)

我也問過一般的大孩子，你們?yōu)槭裁床贿x擇離開，孩子們很認(rèn)真的回答，沒有必要，不管我們走到哪里，都不可能會有絕對的安全，但孩子們的回答是理性的，沒有絲毫的焦慮和恐慌

孩子在學(xué)習(xí)陳秀上有所不同，因此父母可以針對自己還記得學(xué)習(xí)狀況，語言能力和對孩子的期望，是定符合孩子身心發(fā)展的目標(biāo)，讓孩子親你輕輕松松，沒有壓力的學(xué)英語，讓孩子朗讀簡易的英文讀

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日常口語為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

可為什么紐約時報還如此好心的告訴我們說你們中國四十多年前就是因為學(xué)了英語經(jīng)濟(jì)才發(fā)展的，現(xiàn)在你們不學(xué)英語，你們經(jīng)濟(jì)就要倒退了，人家簡直是苦口婆媳的告訴我們千萬不要弱化英語的學(xué)習(xí)

為什么要在一群學(xué)英語好的人中間合群無法選擇自己的室友，但是你能決定自己的朋友無法決定自己的生活圈子，但是你能決定自己的理想境界，該合群的合到該合的群，尋覓自己需要的

在教室里面，我們都希望我們的孩子能積極的舉手回答問題，能聽課認(rèn)真，不要走神，但是你發(fā)現(xiàn)很多孩子他也想去舉手，但他為什么不敢去舉手，我想因為他擔(dān)心回答錯了，老師有可能會去批評他，回答錯了，做個同學(xué)有可能會去笑話他

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進(jìn)

像以前一樣，我想找個機(jī)會跟大家聊一聊，但我后來越來越心平氣和，認(rèn)真準(zhǔn)備。我相信今天我們的交流，希望大家能夠理解為什么給家長先上第一課，因為在中國孩子十八歲之前，決定孩子命運，決定孩子學(xué)習(xí)的是家長

今天播講的是生活篇成長的足跡，父母應(yīng)該教給孩子的事兒，有個孩子心里煩，為什么同桌兒總是考全班第一名，而他總是全班二十多名就問媽媽，我是不是比別人笨，我和他一樣認(rèn)真做作業(yè)，為什么我總比他落后，母親一時沒有好的答案

像以前一樣，我想找個機(jī)會跟大家聊一聊，但我后來越來越心平契合，認(rèn)真準(zhǔn)備。我相信今天我們的交流，希望大家能夠理解為什么給家長先生第一課，因為在中國孩子十八歲之前，決定孩子命運，決定孩子學(xué)習(xí)的是家長