因?yàn)椴怀燥埡⒆幼儼擞⒄Z(yǔ)

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫(xiě)不做過(guò)多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

家長(zhǎng)都經(jīng)常過(guò)去說(shuō)孩子是矮了，但是我們智商特好吃的喝的的班里可活躍了，也不發(fā)燒，也不科詞，確實(shí)拿過(guò)去的標(biāo)準(zhǔn)。但是現(xiàn)在門(mén)診因?yàn)楹⒆由聿陌?，我們叫矮小?lái)就診的家長(zhǎng)特別多

中國(guó)孩子在北美后和英語(yǔ)為母語(yǔ)的當(dāng)?shù)睾⒆右黄鹩梅絻?nèi)克斯方法學(xué)習(xí)，聽(tīng)說(shuō)很快就可以跟上了。方內(nèi)克斯本不需要以會(huì)議英語(yǔ)作為前提，而是需要變音能力，因?yàn)楹⒆幽挲g小，有英語(yǔ)的環(huán)境和老師給做的各種變音訓(xùn)練的游戲等等

男朋友遭到了父母的一致反對(duì)，爸爸只反對(duì)意見(jiàn)的原因是小何個(gè)子太矮了，而且還是農(nóng)村出生的孩子，可能會(huì)在生活方式和價(jià)值觀念上與巧巧不合媽媽吃飯對(duì)意見(jiàn)的原因是小何不是教師，公務(wù)員之類(lèi)的，擔(dān)心以后工作不穩(wěn)定，讓女兒受苦

如果孩子已經(jīng)出現(xiàn)了厭世癥狀，斯巴克先生在這方面做出了一些很好的具體指導(dǎo)，歸納他的指導(dǎo)有如下內(nèi)容第一，家長(zhǎng)改變態(tài)度，在孩子的吃飯問(wèn)題上態(tài)度平淡，吃多了不表?yè)P(yáng)，吃少了不批評(píng)，這個(gè)問(wèn)題上始終平和愉快，讓孩子不再因?yàn)槌燥埖膯?wèn)題而感覺(jué)有壓力

父母不需要強(qiáng)迫孩子吃飯，不要讓吃飯的事件引發(fā)力和孩子之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，也不要為了讓孩子吃飯而懇求賄賂或者威脅他們。父母只需要事實(shí)的提醒孩子吃飯的時(shí)間到了，并準(zhǔn)備一些他們愛(ài)吃的東西，以免孩子因?yàn)樘羰扯芙^吃飯

孩子吃飯慢早上起床特別磨蹭，你特別著急地催促他，結(jié)果越催越慢，孩子也不快樂(lè)下，遇到孩子吃飯很慢的時(shí)候，你可以面帶笑容，看著他說(shuō)媽媽都觀察你三天了，發(fā)現(xiàn)你這幾天吃飯的速度越來(lái)越快了，只需要這一句話，孩子吃飯的速度就會(huì)慢慢變快

我們孩子小的時(shí)候就是去他大爺家，因?yàn)樗鬆斁吞貏e注重孩子的吃飯，而且他家孩子也吃得多，胃口好，他就要求東龍跟他兒子吃的一樣多，結(jié)果后來(lái)回家，兒子就說(shuō)不去大爺家，我說(shuō)干嘛不去他大爺光叫我吃飯，你覺(jué)得吃飯叫你吃飯是好事

我們催促孩子快點(diǎn)吃飯，可能是因?yàn)槲覀兿胍琰c(diǎn)出門(mén)逛街，孩子注定比成人慢單拍，我們逼迫的提速并不能真正的使孩子效率變高，催促過(guò)于頻繁和嚴(yán)厲，還會(huì)使孩子形成簡(jiǎn)單服從

若你經(jīng)常強(qiáng)制孩子吃飯，還會(huì)孩子不會(huì)因此變得更健康，而學(xué)會(huì)學(xué)到吃飯等于痛苦，對(duì)你經(jīng)常督促孩子學(xué)習(xí)，孩子不會(huì)因此擁有這種學(xué)習(xí)能力，而會(huì)感受到學(xué)習(xí)等于痛苦，那你經(jīng)常向孩子抱有快樂(lè)的不適

很多孩子怕英語(yǔ)，就是因?yàn)榕聦W(xué)不會(huì)很多家長(zhǎng)教英語(yǔ)最難的難題也是怕孩子學(xué)不會(huì)，但是你用一個(gè)月時(shí)間不要求他，結(jié)果反而讓他會(huì)喜歡上未有取得繪本作聲，做游戲，念了英語(yǔ)，孩子會(huì)反而會(huì)更容易洗完上

童聲傳譯者到了初中，因?yàn)楹⒆映煽?jī)好，英語(yǔ)老師是班主任，英語(yǔ)又特別突出，所以又給孩子送了三年的免費(fèi)培優(yōu)課，孩子是不愿意去的，大王礙于面子還是勸孩子堅(jiān)持了孩子的沉浸在初中

我在臺(tái)灣勸導(dǎo)那起來(lái)聽(tīng)的人聽(tīng)講的人，因?yàn)樗麄兌加泻⒆?，我就跟他們說(shuō)，當(dāng)你有孩子的時(shí)候，就要注意了。做父親的講家鄉(xiāng)話，做母親的講，北京普通話，再請(qǐng)他的阿姨來(lái)講英語(yǔ)，讓他的爺爺來(lái)講事，請(qǐng)一個(gè)德國(guó)的司機(jī)再請(qǐng)個(gè)西班牙女友。三歲之后，這孩子會(huì)講另一種語(yǔ)言，但是他不會(huì)跟你講英語(yǔ)，因?yàn)樗滥悴欢⒄Z(yǔ)，他只跟他的小阿姨講英語(yǔ)言是不需要教的

孩子們基本上是有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)英語(yǔ)事件，我都讓孩子們指導(dǎo)他們?cè)趺礃訉W(xué)英語(yǔ)，不花一分錢(qián)，自己在家怎么樣才能夠把這個(gè)英語(yǔ)提稿上去，包括進(jìn)到學(xué)校之后的一個(gè)月，因?yàn)檫M(jìn)學(xué)校之后是有軍訓(xùn)

接納孩子是要著名的兒童教育專家，小老師主閱讀第五張杰的第一小節(jié)吃飯是孩子的任務(wù)，我家孩子五歲孩子小的時(shí)候吃飯還是比較乖的，但是越長(zhǎng)大，越不愛(ài)吃飯，他每次一吃飯時(shí)就會(huì)鬧著吃零食