孩子一學(xué)就會(huì)英語歌曲

一反復(fù)聽對(duì)孩子說不管他是不是鉆醒，在聽聽，沒聽得懂耳邊要一直放英語相關(guān)的內(nèi)容，英語歌曲還是電影對(duì)白等，但一定要是純正的英語，不然很難找到感覺，反復(fù)聽，或許突然一聽就能讓他聽到上句自己接受下句了

和記不住單詞是多數(shù)學(xué)生的通閉，而通過唱英語歌曲易于激發(fā)學(xué)生的情緒和想象力，把一些枯燥乏味的單詞組用歌曲形式，在一定情境中形象的記憶，在無意識(shí)狀態(tài)下可以獲得較好的教學(xué)效果，并且記憶深刻

學(xué)習(xí)愛與幸福以來，我一直是以改變孩子為目標(biāo)，至今心中仍然想著，只要孩子好了，我們家就會(huì)好，孩子好了，愛人就會(huì)心情好，愛人心情好了，我就輕松了，我們家就變了，就會(huì)越來越好

教育孩子的時(shí)候，要拿孩子感興趣的東西，久而久之，孩子就會(huì)慢慢形成一種正面的情緒鏈接。每次一拿到書或者每一次學(xué)數(shù)學(xué)，就會(huì)不知不覺的莫名其妙地控制不住地越學(xué)越開心，越學(xué)越喜悅

能在教師的幫助下表演小故事和小短句演唱簡(jiǎn)單的英語歌曲和歌謠，能根據(jù)圖片，詞語或例句的提示寫出簡(jiǎn)短的描述，在學(xué)習(xí)中樂于參與，積極合作，主動(dòng)請(qǐng)教，初步形成對(duì)英語的感知能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

比如孩子放學(xué)回來，爸媽們關(guān)心孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，很想和孩子聊聊，但一開口就只會(huì)問今天在學(xué)校學(xué)了什么，孩子聽了就會(huì)覺得不舒服，就會(huì)覺得我在學(xué)校一天了，你怎么只關(guān)心我的學(xué)習(xí)

當(dāng)父母開始關(guān)注孩子，學(xué)會(huì)，他們就會(huì)看到一個(gè)壞孩子，讓父母開始關(guān)注孩子行為，他們就會(huì)看到一個(gè)卓越孩子，一個(gè)渴望得到安全感，非常關(guān)注時(shí)期的把握是他的世界只有去源于不安去它的關(guān)系

如果在這個(gè)階段，父母不允許孩子有自己獨(dú)立的空間，不允許孩子犯錯(cuò)誤，不允許孩子決定自己的事情，不把焦點(diǎn)從孩子的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到孩子的自我建構(gòu)中來，那么孩子就會(huì)用自己的行為來爭(zhēng)奪自己的主動(dòng)權(quán)，就會(huì)進(jìn)入與父母的爭(zhēng)斗期

孩子一旦體驗(yàn)到被父母稱贊的開心自慰，就會(huì)為了再嘗試這種愉悅心情而挑戰(zhàn)下一個(gè)目標(biāo)，從而不斷重復(fù)達(dá)成小目標(biāo)的行動(dòng)目標(biāo)能給孩子帶來多少自信，孩子就會(huì)產(chǎn)生多少熱情，這些自信和熱情都能內(nèi)化為孩子學(xué)習(xí)努力的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)

很多的家長一到了周末或者放假的時(shí)候，就跟孩子發(fā)生嚴(yán)重的沖突，他不讓孩子休息，不讓孩子過假期的生活，他不讓孩子有自由娛樂的時(shí)間，只要孩子離開了書本，離開了課堂，那么父母就心里面就會(huì)焦慮，就會(huì)讓孩子把這些時(shí)間用學(xué)習(xí)來填滿

只有到了考試升學(xué)時(shí)才會(huì)注意孩子的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，如果達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，就會(huì)上了孩子，自尊就會(huì)傷了自尊心和自尊自信心，還就是家長長歸做法，平時(shí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不管不顧，只有到了考試升學(xué)的時(shí)候，才會(huì)注意學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)

也許您已經(jīng)意識(shí)到了一個(gè)問題，如果不讓孩子把該學(xué)的學(xué)完，您自己心里就會(huì)很不舒服，平時(shí)才會(huì)一直教育孩子，把這一章學(xué)完再去玩兒，等孩子按照您的要求，學(xué)完完了，您心里也就舒服了

二，一旦你給自己十幾歲的孩子提供了學(xué)習(xí)技能的機(jī)會(huì)，并讓他們知道你無條件的愛他們，你就會(huì)對(duì)自己并不了解十幾歲的孩子，并你就會(huì)對(duì)自己并不了解十幾歲孩子的所有事情感到欣慰

能在圖片的幫助下聽懂讀懂并講述簡(jiǎn)單的故事，能在教師的幫助下表演小故事或小短句演唱簡(jiǎn)單的英語歌曲和歌謠能根據(jù)圖片，詞語或例句的提示寫出簡(jiǎn)短的描述，在學(xué)習(xí)中樂于參與，積極合作，主動(dòng)請(qǐng)教，初步形成對(duì)英語的感知能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

要想要教怎么教育孩子，我就會(huì)把他的時(shí)間怎么樣子去給他分配，怎么去教育孩子，這里時(shí)間你要學(xué)會(huì)授權(quán)，這一些就會(huì)有方面的給他去資金時(shí)間分配計(jì)劃，包括教他怎么跟孩子溝通