初學英語的孩子應該怎么教

小學有個魯教版，有個仁教版，他的小學英語一個是六百多個單詞，一個是八百個單詞，他們的句子都是上百個說，我們好讓教學遠見兒，我們自己的遠見兒就有一千個單詞，一千個句子了，這不是我們的指標，這只是我們磨耳頭，我們不要求孩子怎么樣，必須我們教學量全都突過了

孩子們基本上是有兩個月的學習英語事件，我都讓孩子們指導他們怎么樣學英語，不花一分錢，自己在家怎么樣才能夠把這個英語提稿上去，包括進到學校之后的一個月，因為進學校之后是有軍訓

用身教給大家看，那我又有一個同事的孩子上初三了，他的心思都在手游上，不想學習，覺得學習很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)基本不做

初三男孩子不學習，早戀出去玩兒不要修，糾正就不出去玩兒不晚上不回家，家長理解他就覺得應該的管了就跟家長仇人了，管是怎么管，其實我們就說不是說我們不讓家長管孩子，家長怎么會，不管孩子就是我們怎么管

用身教給大家看，那我有一個同事的孩子上初三了，但心思都在手游上，不想學習，覺得學習很口很累，覺得考不考高中都無所謂，尤其是英語完全可以放棄，覺得學英語也沒有用處，他不愿意背單詞，英語作業(yè)也基本不做

復合疾病，畢竟前一段有位女士三十九歲就畢竟了，她問我怎么餐，我教她就餐，不應該擔心，還怕孩子不應該擔心害怕孩子不應該擔心害怕丈夫不應該害怕露頭兒乃至性方面擔心的事情

孩子不知道怎么辦，家長怎么教，順著宴會和孩子一起探討如何能夠?qū)崿F(xiàn)孩子心中的夢想，腎上而交，偏重，影響孩子順應而交品種一大孩子四五六年級以上的初高中生，這個年齡他會思考了

對于剛剛?cè)雽W的學生，家長首先要做的就是告訴孩子到學校應該怎么做，上課怎么做，老師布置了作業(yè)怎么做，老師講課時怎么做，何小朋我有玩耍怎么做，這就要講究一點策略，而不是簡單的說教，可以給孩子講一些勤奮學習方面的故事

我和很多家長故事起，這個往往就是按照學校考試，怎么樣學習怎么樣，錯學校解決的是社會化的教育，他不解決孩子的個性，真正的個性是家庭，應該知道，每個孩子一定有每個孩子都有課程

我和很多家長故事起，這個往往就是按照學?？荚?，怎么樣學習怎么樣，錯學校解決的是社會化的教育，他不解決孩子的個性，真正的個性是家庭，應該知道，每個孩子一定有每個孩子都有課程

他們真的從幼兒園開始系統(tǒng)的學英語，這邊幼兒園的孩子們大部分都可以開口說英語還是語言環(huán)境，有大環(huán)境，學英語，真說白了這邊的教育更加的偏向?qū)嵱眯裕⒆訉W的都是以后得上的

有些東西不非得去到早教中心去做，我們在家里只要給孩子提供一個安全的環(huán)境就好了，讓孩子去經(jīng)歷，讓孩子去體驗，讓孩子去磕去碰去摔摔了，磕了碰了，讓孩子知道怎么配合，怎么協(xié)調(diào)自己的身體應該怎么做如何的反應

這樣是教誨，變得不像是在教誨，而是在同孩子溫和的充滿歡樂的交談情景，模擬孩子的課后作業(yè)都是你來輔導語文。數(shù)學英語的最后作業(yè)對于你來說輕而易舉，你為了樹立孩子，你為了樹立自己在孩子心目中的權(quán)威形象，也確實通過翻看答案網(wǎng)上查題

我和很多家長故事起，這個往往就是按照學?？荚?，怎么樣學習怎么樣，錯學校解決的是社會化的教育，他不解決孩子的個性，真正的個性是家庭，應該知道，每個孩子一定有每個孩子都有課程

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進