孩子學(xué)英語(yǔ)興趣大嗎好嗎

很多家長(zhǎng)從幼兒園就開(kāi)始注重孩子英語(yǔ)教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，你能夠通過(guò)你的驕傲讓他對(duì)英語(yǔ)感興趣，才英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽(tīng)說(shuō)的訓(xùn)練，說(shuō)的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫(xiě)不做過(guò)多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

培養(yǎng)英語(yǔ)，學(xué)習(xí)興趣，幫女孩兒打開(kāi)英語(yǔ)世界有一個(gè)非常有趣的現(xiàn)象，一個(gè)中國(guó)的孩子在家里怎么學(xué)英語(yǔ)都學(xué)不好，可是一到了說(shuō)英國(guó)的國(guó)家很快就學(xué)會(huì)了，這就是語(yǔ)言環(huán)境所起的作用

總而言之，一句話不要強(qiáng)逼著自己去對(duì)英語(yǔ)感興趣，更不要說(shuō)我要想對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，就是我抱著一本英文書(shū)抱著一門(mén)新概念，或者抱著一本大學(xué)英語(yǔ)，或者抱著一本其他的書(shū)，就在那天天讀天天背

他們真的從幼兒園開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)英語(yǔ)，這邊幼兒園的孩子們大部分都可以開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)還是語(yǔ)言環(huán)境，有大環(huán)境，學(xué)英語(yǔ)，真說(shuō)白了這邊的教育更加的偏向?qū)嵱眯?，孩子學(xué)的都是以后得上的

可一旦孩子興趣愛(ài)好與學(xué)習(xí)發(fā)生沖突時(shí)，特別是孩子因?yàn)閳?jiān)持興趣而占用學(xué)習(xí)時(shí)間，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)性。退步時(shí)，一部分家長(zhǎng)就要求孩子放棄興趣或者無(wú)限制的壓縮孩子興趣發(fā)展的時(shí)間

孩子在學(xué)習(xí)陳秀上有所不同，因此父母可以針對(duì)自己還記得學(xué)習(xí)狀況，語(yǔ)言能力和對(duì)孩子的期望，是定符合孩子身心發(fā)展的目標(biāo)，讓孩子親你輕輕松松，沒(méi)有壓力的學(xué)英語(yǔ)，讓孩子朗讀簡(jiǎn)易的英文讀

對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有興趣，那么今天提到孩子學(xué)習(xí)興趣的第三大殺手，就是說(shuō)我們作為我們孩子的父母，在我們和孩子消除的關(guān)系的過(guò)程中，我們父母在教育過(guò)程中的商滅性，一方面對(duì)孩子的生活各個(gè)方面

為了發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子們的興趣，我們很容易在看到孩子有一點(diǎn)點(diǎn)興趣苗頭的時(shí)候就開(kāi)始給孩子去尋找大量的資源，孩子的一點(diǎn)點(diǎn)興趣就會(huì)被我們家長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)火火的補(bǔ)給你給嚇滅了，這很容易讓孩子喪失了欲望，也沒(méi)有了驅(qū)動(dòng)力

我認(rèn)為孩子知識(shí)面擴(kuò)大了興趣與好奇心同樣也會(huì)增加，這樣后反過(guò)來(lái)又會(huì)促使孩子更有動(dòng)力去追求新的就是只有讓孩子永遠(yuǎn)保持新的新鮮的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，孩子才能以輕松愉快的心態(tài)去主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)

學(xué)英語(yǔ)咱們說(shuō)的大時(shí)代話，我們每一個(gè)母親都知道，你后續(xù)都肯定是要很多成本的，但是換言之，你把孩子送出去，學(xué)他一樣也是很貴的，你把孩子送到機(jī)構(gòu)去他一樣，也是要付出很多很高昂的成本的

會(huì)進(jìn)入一個(gè)非常敏感的時(shí)期，讓孩子毫無(wú)選擇地跟著家長(zhǎng)的意志走，忽視孩子的獨(dú)立意志，不僅會(huì)對(duì)孩子的興趣產(chǎn)生致命打擊，而且還會(huì)對(duì)孩子的自我意識(shí)和獨(dú)立人格產(chǎn)生副作用，做父母的委屈，自己的興趣去迎合孩子的興趣

不拆開(kāi)孩子的信件，不干涉孩子交友，尊重孩子體現(xiàn)在尊重孩子的氣質(zhì)，類(lèi)型性的特點(diǎn)，興趣愛(ài)好，不強(qiáng)求孩子做他力所不及的事情，不將自己的興趣強(qiáng)加在孩子身上，強(qiáng)迫孩子上興趣班等

當(dāng)孩子對(duì)事某件事物表現(xiàn)出興趣時(shí)，不要疑因自己的主觀認(rèn)定孩子的某種興趣是無(wú)用而加以指定指責(zé)或否定，引導(dǎo)孩子通過(guò)自己查閱和請(qǐng)教別人的方法來(lái)獲得與自己的興趣有關(guān)的知識(shí)

隨句子繪畫(huà)的應(yīng)用，這就像小孩會(huì)模仿著大人學(xué)說(shuō)母語(yǔ)一樣，晚庭再學(xué)英語(yǔ)九白句或新概念英語(yǔ)是就興趣昂染，即將英語(yǔ)九白句一到六次好新概念英語(yǔ)第一次背了個(gè)滾娃爛熟，連我們也不得不佩服晚清的這種背誦和記憶的能力