讓孩子唱奧特曼英語歌

哼，那叫你下面的結(jié)果出來了，我們家里也是一樣，你能了解孩子，觀察到孩子順著他。比如他們舉個簡單，這個案簡單的案有沒有生日，每個人有一個生日，你就一個生日，就可以讓他學(xué)數(shù)，學(xué)物理化之英靈全都能學(xué)。比如唱生日歌是不是英語歌，現(xiàn)在都愛唱漢語歌，不唱唱生日歌，還有歌詞唱出英語

作為奧特曼的故鄉(xiāng)，看過奧特曼的人都知道是的，老哥奧哥之后和泰羅奧特曼緊急召集了所有光之國的奧特曼，召開了一次重大會議，只因為一個神秘的奧特曼，你將現(xiàn)身地球，可為什么這個新生代的奧特曼會讓強(qiáng)大的奧特曼支付和泰羅奧特曼如此緊張

當(dāng)有一天你跟孩子去到超市，或者孩子跟著你去超市孩子看到自己喜歡的奧特曼或者某個玩具，吵著嚷著哭著喊著要讓你買，而你覺得家里有好幾個了，也差不多的也就站在你的角度，你不想跟他買

遠(yuǎn)古時期，歐布奧特曼和加古拉大戰(zhàn)了一場，但是歐布奧特曼和加古拉是一個召喚魔幻獸的一個大天，才就把魔格古蘭特王給召喚蒙德古拉特王在這個破壞城市最后被歐布奧特曼收服

他們之后就會拍出了那個就其實相當(dāng)于更火的奧特曼，對于奧特曼也是遠(yuǎn)古英二創(chuàng)立的對對，只有一代和二代只有奧特曼和和奧特賽文，我們可以趕著暗眼修明下一部新奧特曼的時候聊，因為又延期了

現(xiàn)在老大老二都老大不迷戀，奧特曼和老二開始迷戀奧特曼，我覺得是不是也在一個特定的時間。其實他在這個階段內(nèi)他會比較你知道我剛開始沒有學(xué)家庭教育的時候，我就覺得孩子能專心喜歡一樣?xùn)|西，我就盡量滿足

一反復(fù)聽對孩子說不管他是不是鉆醒，在聽聽，沒聽得懂耳邊要一直放英語相關(guān)的內(nèi)容，英語歌曲還是電影對白等，但一定要是純正的英語，不然很難找到感覺，反復(fù)聽，或許突然一聽就能讓他聽到上句自己接受下句了

他喜歡看奧特曼，其實他以前不喜歡奧特曼，但是他有個堂哥喜歡看奧特曼，他每一次在一起玩的時候，他堂哥因為他堂哥大了，都已經(jīng)上五六歲，一二年級的這個樣子，他就很喜歡看奧特曼

和記不住單詞是多數(shù)學(xué)生的通閉，而通過唱英語歌曲易于激發(fā)學(xué)生的情緒和想象力，把一些枯燥乏味的單詞組用歌曲形式，在一定情境中形象的記憶，在無意識狀態(tài)下可以獲得較好的教學(xué)效果，并且記憶深刻

現(xiàn)在老大老二都老大不迷戀，奧特曼和老二開始迷戀奧特曼，我覺得是不是也在一個特定的時間。其實他在這個階段內(nèi)他會比較你知道我剛開始沒有學(xué)家庭教育的時候，我就覺得孩子能專心喜歡一樣?xùn)|西，我就盡量滿足

平?？绲煤軓V，但是平常三節(jié)是頭三部，相對而言，別人去質(zhì)感比較接近，確實也都比較經(jīng)典的三部是到第三部的時候，蓋亞歐，他們第一次有了一個和主角奧特曼對立的奧特曼，就是兩個人都是奧特曼

做動作做游戲，做事情如圖，顏色連線，能做簡單的角色表演，能唱簡單的英文歌曲，說簡單的英語歌謠能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的小故事，能交流簡單的個人信息，表達(dá)簡單的感覺和情感，能模仿范例書，寫詞句

能在教師的幫助下表演小故事和小短句演唱簡單的英語歌曲和歌謠，能根據(jù)圖片，詞語或例句的提示寫出簡短的描述，在學(xué)習(xí)中樂于參與，積極合作，主動請教，初步形成對英語的感知能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

媽媽也不要啦，就要奧特曼，那在山西大同一位外婆，就因為好久沒有見到自己的外孫了，就特意穿著奧特曼的衣服，還帶了個頭頭，把自己打扮成奧特曼的樣子，想給外森一個驚喜

我原來有一陣反正，因為我們買那個奧特曼的手辦說我小學(xué)的時候買的，當(dāng)時我只想買一個時候還不叫手辦的，應(yīng)該就是他說我去我，我印象特深，我去一個大商場就一個正規(guī)的商場，我只想買一個奧特曼，叫雷歐奧特曼