讓孩子明白英語(yǔ)的內(nèi)容

第五個(gè)方面，在實(shí)行家庭規(guī)劃的過(guò)程中，一定讓孩子參與進(jìn)來(lái)大小事都讓孩子參與這樣的話(huà)，我們通過(guò)我們家庭規(guī)劃的會(huì)議的召開(kāi)，會(huì)議的內(nèi)容的計(jì)劃，內(nèi)容的實(shí)施，都要讓孩子參與

讓孩子聽(tīng)聽(tīng)聯(lián)系冊(cè)上的評(píng)語(yǔ)家園聯(lián)系冊(cè)上的交流是家園間成人的交流，但他們交流的內(nèi)容都是關(guān)于孩子的。家長(zhǎng)不妨將家園聯(lián)系冊(cè)上的內(nèi)容抖給孩子聽(tīng)，讓他們知道老師是怎么評(píng)價(jià)他的優(yōu)勢(shì)與弱項(xiàng)的

其次，家長(zhǎng)要讓家庭生活內(nèi)容變得豐富多彩，單調(diào)乏味的家庭生活會(huì)讓孩子產(chǎn)生消極心態(tài)，反指豐富的家庭生活內(nèi)容可使孩子的生活得到快樂(lè)滿(mǎn)足，讓孩子出于積極樂(lè)觀的情緒狀態(tài)下

拔鉤內(nèi)容的學(xué)習(xí)幫助孩子了解小鳥(niǎo)的基本特征，豐富孩子的語(yǔ)言詞匯量，并且通過(guò)豐富的肢體動(dòng)作表演，幫助孩子加深對(duì)于兒歌內(nèi)容，這記憶體驗(yàn)和理解，讓孩子自信，自然的表演兒歌內(nèi)容，鍛煉孩子公眾表達(dá)的舞臺(tái)膽量，通過(guò)有趣的繞口，令小毛驢取捉于內(nèi)容的學(xué)習(xí)

如果想讓每天略微枯燥的學(xué)習(xí)變得生動(dòng)活潑起來(lái)，家長(zhǎng)不妨讓孩子采取過(guò)電影的方法，讓孩子逼著自己去回憶老師在課堂上講過(guò)的內(nèi)容不看書(shū)，全憑大腦去想，讓老師講的內(nèi)容在大腦中重現(xiàn)一遍

不過(guò)，親子越多不是照本宣科的，讀書(shū)上的內(nèi)容也不是非要讓孩子多認(rèn)幾個(gè)字，是要結(jié)合孩子的年齡，通過(guò)聲調(diào)，模仿等等形象的，給孩子講故事，激發(fā)孩子的興趣點(diǎn)，讓孩子覺(jué)得看書(shū)閱讀是件好玩，有意識(shí)的事情

孩子看電視的時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該陪著給孩子解釋一下電視節(jié)目當(dāng)中某些適合還的內(nèi)容，幫助孩子理解后，可以讓孩子復(fù)述電視史上看到的內(nèi)容，培養(yǎng)孩子分析記憶和判斷這樣的能力第三

發(fā)揮孩子們的想象力，讓孩子安排孩子們想象的，就讓孩子們突破著狂在孩子們的想象力，讓孩子給自己的這個(gè)經(jīng)營(yíng)數(shù)小點(diǎn)頭上，自己想要涂上顏色，用自己的羽羊了去表達(dá)與此相關(guān)的內(nèi)容

長(zhǎng)期接受負(fù)面語(yǔ)言?xún)?nèi)容的孩子會(huì)讓他習(xí)慣性的有悲觀傾向，于是總是會(huì)想到最壞的內(nèi)容總是滿(mǎn)滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)與恐懼，這并不利于他的情商發(fā)展。而相反的正面語(yǔ)言會(huì)讓孩子意識(shí)到自己當(dāng)下應(yīng)該做什么

每天等孩子放學(xué)回家，他就讓孩子把學(xué)校老師講的內(nèi)容跟自己講一遍，孩子做作業(yè)，他自己也跟著在旁邊讀讀孩子的課本，弄不懂的地方就問(wèn)孩子，如果孩子也弄不懂，就讓孩子第二天再去問(wèn)老師

隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)之所以能夠讓許多父母用起來(lái)得心應(yīng)手，也讓孩子樂(lè)于接受，效果十分顯著，只因?yàn)楠?jiǎng)勵(lì)符合人性，在溝通的內(nèi)容上，沒(méi)有建立父母與孩子之間的信賴(lài)獎(jiǎng)勵(lì)，反而讓許多孩子產(chǎn)生反感

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子表達(dá)出現(xiàn)不流暢時(shí)，不要讓他感覺(jué)到你在刻意的關(guān)注他，也不要每一次都試圖糾正他，表現(xiàn)出您關(guān)注他說(shuō)話(huà)的內(nèi)容，而不是說(shuō)話(huà)方式，讓孩子體會(huì)到您對(duì)他說(shuō)的內(nèi)容感興趣

這是家長(zhǎng)最需要做的，就是冷靜地對(duì)待孩子的挫折與失敗，心平氣和地和孩子談心，找出孩子失敗的原因，理而理解孩子的心情與苦惱，讓孩子知道失敗與挫折，是人生必不可少的內(nèi)容

我們可以和孩子共同設(shè)計(jì)雙休日的生活內(nèi)容，帶孩子去爬山，去釣魚(yú)，去遠(yuǎn)足去打球，去感受多彩的生活情趣，在玩兒中開(kāi)拓孩子的視野，在玩兒中讓孩子接觸各種新事物，從中培養(yǎng)孩子的興趣和愛(ài)好

再次訓(xùn)練的內(nèi)容要有短到長(zhǎng)，首先讓孩子練習(xí)短的繞口令，接著再讓孩子練長(zhǎng)的繞口令，這種由淺入深，循序漸進(jìn)的方式有利于提高孩子的興趣，也有利于孩子逐漸掌握說(shuō)繞口令的技巧