孩子英語(yǔ)聽(tīng)力為啥不好呢

孩子哪個(gè)孩子不想好壞，可是孩子都想好，為啥愣讓我弄壞了那個(gè)足小子為啥說(shuō)現(xiàn)在的孩子的水上火弱都是關(guān)大人，不明白，甚至孩子干壞事兒還會(huì)表達(dá)小孩兒有的罵結(jié)嘞，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話都會(huì)罵結(jié)嘞

心理咨詢師為啥有時(shí)候治不了孩子，您知道為啥，因?yàn)楹⒆邮强眯?shù)，父母是土壤，心理咨詢師把那個(gè)小樹(shù)調(diào)的挺陽(yáng)光了，從負(fù)面調(diào)到正面了，調(diào)的挺陽(yáng)光挺好，孩子調(diào)好了還是回到爸媽的身邊

大家都天天就是你為啥不關(guān)心我，你為啥不提醒我，每個(gè)人都在索要對(duì)方的愛(ài)，挺痛苦的，尤其是孩子，往往被迫當(dāng)父母的媽，孩子就是一邊要哄爸爸開(kāi)心，另一邊要哄媽媽開(kāi)心，孩子累壞了

針對(duì)，所以孩子為啥在學(xué)校脆弱，就是因?yàn)樵诩依锎蟊緺I(yíng)受孩子在學(xué)，在戰(zhàn)場(chǎng)上受傷，學(xué)校就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，孩子在戰(zhàn)場(chǎng)上受傷，回到大本營(yíng)受爸媽的傷，你說(shuō)這孩子還有好，為啥孩子沒(méi)有安全感，他到初都是敵人，孩子生下來(lái)感覺(jué)四面楚歌，四面都是敵人，他哪有完全感

第二個(gè)行為啥媽媽要改變行，為啥很多媽媽總想做很多，認(rèn)為做很多就能孩子就會(huì)改變他，不是因?yàn)槟阕龊芏嗪⒆泳蜁?huì)改變，是你做做很少孩子就會(huì)改變我，讓很多媽媽就是盡量少做在該做的時(shí)候

中國(guó)人在練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)，除了忽視聽(tīng)力外，還有選擇聽(tīng)力材料過(guò)難的毛病，不信你試試看，若有終極高級(jí)初級(jí)三種聽(tīng)力材料擺在中國(guó)大學(xué)生面前，讓其選擇一般人肯定是先選高級(jí)的

腿腳兒越來(lái)越不靈變，人的氣血越來(lái)越衰退，人生成長(zhǎng)，從腳上開(kāi)始先會(huì)走的孩子，他就聰明，為啥氣血升得快，回過(guò)頭來(lái)，人到老年先腿腳不好的人，他衰老的就快，為啥你從哪兒開(kāi)始就要從哪兒結(jié)束

你控制孩子一輩子，你為孩子甚至吸收生命和你的孩子感恩，你不感恩，你付出孩子對(duì)孩子的好客，孩子受不了為啥，因?yàn)槟愕母冻霾皇菃畏矫娴?，家長(zhǎng)控制越多，會(huì)導(dǎo)致孩子更加逆反，導(dǎo)致孩子會(huì)覺(jué)得你更加不理解他

很多的孩子鋼琴到十級(jí)九級(jí)之后，很多孩子干啥媽媽是可多的，孩子都不對(duì)，他都給你考了，知道他不是被他自己其實(shí)隱形的，有的還得覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)候給你學(xué)的為啥可以加上去，他想著故意

扣手間已經(jīng)疲勞了一下就看出來(lái)了，奶奶就通過(guò)這一個(gè)檢查敷了四個(gè)小時(shí)好，為啥今天早上起來(lái)他的一個(gè)小時(shí)，那為啥心情不好，你聽(tīng)有點(diǎn)看奶奶，現(xiàn)在說(shuō)了，對(duì)你不要批評(píng)孩子，你看心情不好的時(shí)候積極開(kāi)朗

為啥許退不進(jìn)風(fēng)干除臭殺菌的，為啥巴基斯坦水壺還有雨，為啥干濕垃圾可以一次打，為啥乘客對(duì)待音響還能手機(jī)無(wú)線充電，為啥都將堅(jiān)持因還在烘干的，為啥練飯功，一邊煮飯一邊煲湯，為啥加濕器可以

我們教不好孩子的，為啥你沒(méi)有表演弗蘭孩子從哪力學(xué)習(xí)，養(yǎng)老本身是遠(yuǎn)，我們沒(méi)有給爸爸媽媽洗過(guò)腳，我們沒(méi)有給爸爸媽媽端過(guò)飯，我們沒(méi)有給爸爸媽媽捶過(guò)背，我們沒(méi)有親有己要先場(chǎng)，我們的孩子就沒(méi)這個(gè)概念

陳老師家孩子學(xué)習(xí)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)，不知道他家孩子學(xué)習(xí)多，我跟他們效果來(lái)逗逗小朋友一定超過(guò)了四到了四百關(guān)大師四百萬(wàn)的效果，你知道為啥你比你在怎么，你不知道心里有玩兒，我想跟你玩兒服務(wù)的是你

既然是在學(xué)校去陪伴我，跟孩子是在學(xué)校陪讀，我進(jìn)入學(xué)校批讀，家長(zhǎng)不愿意進(jìn)去，而我能進(jìn)去當(dāng)主任，每開(kāi)校在開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我再給孩子上課，為啥因?yàn)槲业暮⒆釉谀莻€(gè)班里我得為我的孩子負(fù)責(zé)，我得把這群孩子都管著

在高中的時(shí)候，我們學(xué)校在英語(yǔ)教學(xué)上比較成功的一點(diǎn)就是在早上和晚上各放一套英語(yǔ)聽(tīng)力材料，讓同學(xué)們集中精力做題，高效率的訓(xùn)練，聽(tīng)的能力，單看高考題的難度，每天一小時(shí)的聽(tīng)力訓(xùn)練，保證耳朵對(duì)英文不生疏夠了