家長說孩子英語考的不好

孩子成績不好，為什么孩子成績不好，孩家長就會氣急敗壞了，因為孩子成績不好，會讓家長很丟臉，孩子可能考不上好了，大學(xué)會讓家長很懊惱，孩子不能出人頭地，會讓家長很絕望

當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)里邊覺得又沒做好，又考完試孩子其實不怕考試，他怕考不好，對他怕考了，考不好回家沒有辦法去面對完了，開完家長會，我媽是啥太多開完家長會，我媽是不是又給我換個學(xué)習(xí)班，跟他家長會是不是拉沒有說誰，那老師好了，要給我換一個是不是開完家長會考完試之后，我自由的時間就又少了

如果智商不好，不要怪我孩子一定怪我們父母，他哪兒做的不好，我就說不賴你是賴遺傳不好這個，但是我們很多家長不賴自己，他經(jīng)常就追求孩子說求你笨的，你看人家都不考一百分，你就考七十分，你就考不及格

如果智商不好，不要怪我孩子一定怪我父母看哪做的不好的時候不賴你是賴遺傳不好這個，但是我們可得家長不賴自理，他經(jīng)常就追求孩子說求你笨的，你看人家都不考一百分兒，你就考七十分兒，你就考不及格

談到英語學(xué)科，很多家長在孩子剛剛收入高三的時候就開始討論有關(guān)英語學(xué)科的問題。為什么，因為我們一七屆高考考生將成為首屆進(jìn)行兩次完整英語學(xué)科考試的高考畢業(yè)生什么意思

孩子數(shù)學(xué)太差，學(xué)不好數(shù)學(xué)，有的家長說孩子不敢開口，英語口語一塌糊涂，但孩子對于學(xué)習(xí)的恐懼，就像我們對憑空創(chuàng)造出來的白衣女子充滿恐懼，一樣會把自己嚇壞，不敢正視某個學(xué)科或不敢正視學(xué)習(xí)的道路

有些家長常常是恨鐵不成鋼，一旦孩子的作業(yè)有錯了，特別是孩子考試成績不好了，有些家長就用一些尖酸的刻薄的話語來挖苦孩子，譏諷孩子，甚至說你真笨奔到家了，你真的不是一塊讀書的料

家長和孩子誰都不滿意對方的表現(xiàn)引進(jìn)了一對女兒的考試態(tài)度，就是考得好，孩子高興，家長也高興考得不好，孩子可能沮喪，家長就要鼓勵并把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到改正問題上，而不是糾纏在分?jǐn)?shù)上

孩子在某一學(xué)科上成績不好，怎么辦，孩子成績不好，不能責(zé)怪孩子不努力，佛法講因緣果有果必有因和緣。孩子成績不好，只是一個果，我們要學(xué)會從因緣果上找到解決方法。找陰的家長是有大智慧的，家長找源的家長是智慧的，家長找我的家長是聰明的家長，當(dāng)我們經(jīng)常找的是我，而且還不怎么有效果

此外，家長對孩子在少兒階段，英語的學(xué)習(xí)重視程度也在不斷攀升中，高考英語改革政策及分析在題之內(nèi)，傳統(tǒng)的應(yīng)試學(xué)習(xí)方法在英語這一刻將被淘汰，中高考將更加貼近專業(yè)的托福和雅思的考試

還有一些可能真的是生活的壓力，或者說一些學(xué)習(xí)家里家庭上的一些壓力把它又刺激到了，覺得學(xué)習(xí)不好，有的孩子就是心痛，學(xué)習(xí)不好回去，家長又罵罵完了之后還就更考越來越考好，這種惡性循環(huán)就出現(xiàn)了一些抑郁的一些情況

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進(jìn)

能力或者是朋友，孩子自我管理的態(tài)度，他能力好不好培養(yǎng)孩子自我管理的態(tài)度和能力。這個太重要了，好不好。俄維家長我們一起來思考一個問題，你把活力都把不好孩子，你還指望你指點一個那制度來管好孩子

練習(xí)自己的繪畫能力，爸爸媽媽也認(rèn)識到孩子需要一個良好的語言環(huán)境，也想盡各種辦法為大禹說英語創(chuàng)造條件，輕松學(xué)英語小魔法有一個非常有趣的現(xiàn)象，一個中國的孩子在家里怎么學(xué)英語都學(xué)不好，可是一到了說英語的國家很快就學(xué)會了

咱們說開休學(xué)證明和弱智證明這兩類家長都太短視，不光短淺，只看到眼前沒考慮到孩子的將來孩子學(xué)習(xí)有困難，學(xué)學(xué)還可以緩沖一下，而給孩子開出正面的家長簡直就是糊涂弱智的帽子可不好戴，不可輕率