香港小朋友教孩子英語

他剛到香港時(shí)，看到同學(xué)們能將英語說得很好，而自己卻連字母都認(rèn)不全，這讓他十分自卑，得出。要想融入香港的大環(huán)境，必先學(xué)做香港人要做香港人，必先學(xué)習(xí)香港的語言粵語，而香港的官方語言是英語，李嘉誠也必須得學(xué)習(xí)英語

假如你想教孩子英語，就可以從零歲開始，你每天給他聽非常柔和的英語磁帶，你不管他會不看他的反應(yīng)，你就讓他聽每天給他聽，伴著音樂給他聽，英語從小就把英語輸入到他的潛意識中

經(jīng)過香港有一個(gè)中國語文學(xué)會是香港教育界組織的，主要是香港大學(xué)的幾位研究語言學(xué)的學(xué)者，以及一些香港中學(xué)的語文教師組成香港一項(xiàng)重視英語日常用廣東話對中國語文以中國內(nèi)地為標(biāo)準(zhǔn)的白話文和普通話

當(dāng)我們教孩子英語的時(shí)候一樣，沒必要非得把漢語意思告訴他，讓孩子大腦中的英語和漢語自成體系，自己去尋找自己對應(yīng)的情境，就好擺脫中式英語，最關(guān)鍵是要學(xué)會前進(jìn)，對應(yīng)積累不同場景下的表達(dá)方式，按照母語的方式用最自然的方法學(xué)習(xí)英語

上下班路上，我教孩子背小九九作算數(shù)心算早晚時(shí)間給他們講故事，說歌謠，教看圖，識字，看圖，說話，做飯邊拷問他們學(xué)過的知識，讓孩子講堵在地里，干火，把英語熟頁帶上，教孩子所英語單詞坐火車式，讓孩子纏密語

豐富優(yōu)質(zhì)教育資源，中西合幣高等教育資源也非常豐富。香港大學(xué)，香港理工等排名潛于清華北大第四，兩岸三語教育英語，粵語普通話，國際教育資源豐富，可以擴(kuò)展個(gè)人和孩子的國際人脈圈子

那時(shí)候，香港的企業(yè)想要上市條件非常嚴(yán)苛，很多華資大企業(yè)都被拒之門外，把不懂英語的華人經(jīng)紀(jì)人排除在外，想要在香港上市，光有雄厚的資金是不夠的。那個(gè)時(shí)候的香港股市，只有英國資本家和少數(shù)華人商人才能進(jìn)入

貿(mào)易，金融，航運(yùn)，通訊，旅游，文化，體育等領(lǐng)域，以中國香港的名義，單獨(dú)的同世界各國各地區(qū)以及有關(guān)的國際組織保持和發(fā)展關(guān)系，簽訂和履行有關(guān)協(xié)議。目前在香港通行兩文翻語兩文起中文，英文三語就是普通話，粵語和英語

試圖給兒子們創(chuàng)造一個(gè)良好的語言環(huán)境，雖然當(dāng)時(shí)的香港英語是主要語言，遲早能學(xué)會，但是李嘉誠認(rèn)為學(xué)語言還是越早越好，盡早讓英語這門語言融入進(jìn)他們的生活里，孩子們的益處很大

不認(rèn)識字的小朋友就是像也可以這個(gè)紙飛機(jī)，整個(gè)孩子喜歡的東西讓孩引起孩子的興趣，讓孩子順便也能教不認(rèn)識的小寶，順便也能教孩子認(rèn)字，還能說讓他有有責(zé)任心來來收拾好玩具

如在教孩子與小朋友分享禮物時(shí)，首先見到一個(gè)小朋友可以對孩子說寶寶走，我們一起去找小朋友玩，走到小朋友跟前時(shí)，對他說來幫我掏出一塊兒品牌，掏出餅干后說請你遞給小朋友

我在香港的時(shí)候，在那里面，大學(xué)明天整體出來用廣東貨廠傷情怨漫，他們認(rèn)為是姑父也是姜夔，股票上網(wǎng)，如果現(xiàn)在用普通話講，很多英語就不好，廣東話里面英語還有與股票分享合理

李嘉誠憑著刻苦學(xué)習(xí)的毅力，幾年后就熟練地掌握了英語。晚年的李嘉誠在接受采訪時(shí)還說，我每天晚上都要看英文電視溫習(xí)英語，在香港華人中流行廣州，話不懂廣州話的人，甚至是寸步難行

任憑他如何嚴(yán)厲管教孩子，還是依舊拿小朋友的東西，還從家里拿父母的錢買零食和玩具無計(jì)可施的媽媽最后求助心理專家，結(jié)果經(jīng)過分析，媽媽明白了是自己內(nèi)心對偷竊這個(gè)概念的過分敏感

現(xiàn)在北大醫(yī)學(xué)部上學(xué)是學(xué)生會主席，可見任何年齡不一定是小朋友，只要他們把數(shù)學(xué)語文學(xué)習(xí)的方法區(qū)別開，都能用數(shù)學(xué)特有的訓(xùn)練方式來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，各個(gè)是大數(shù)學(xué)家動印的琴媽說打爸教孩子多么有方法