孩子打碎了碗英語學(xué)習(xí)

當(dāng)你正在廚房忙活時(shí)，孩子蹦蹦跳跳，跑進(jìn)來說媽媽，我來幫忙，你立刻制止他說去不用你，別等會(huì)兒把碗給摔碎了。孩子難過的除了廚房，當(dāng)你給孩子買了一包糖，孩子說遮好吃，媽媽，你也吃一個(gè)

父母的批評(píng)，他不敢再犯錯(cuò)誤，因此選擇不做面對(duì)孩子每一次錯(cuò)誤，我們的態(tài)度太重要了，比如還是孩子刷碗，不小心把板摔了。媽媽應(yīng)該說雖然滿摔碎了，媽媽還是要感謝你幫助媽媽做家務(wù)

很多家庭都習(xí)慣用玻璃杯，陶瓷碗兒，這種器皿萬一掉地上摔碎了，很容易炸傷孩子，因?yàn)楸徊Ａг鷤鴣砑本鹊暮⒆?，我們遇到過不少，對(duì)于孩子，家長(zhǎng)最好還是給他們用不銹鋼的碗兒和杯子

桌子上擺著大盤小碗，一桌飯菜，連桌子都被撞翻了，盤子碗全摔碎了，弄了活計(jì)一生啥子吃飯不給錢還打人，你獎(jiǎng)勵(lì)不伙計(jì)上去就給傻小子一拳，這傻小子連躲都沒躲把手抬起來還敢打爺爺

蝴蝶的套杯，加糊的，只因喜歡那個(gè)彩蝶圖案就買下，這三套杯子都被打碎了，一個(gè)兩個(gè)都不是完整成套的了。時(shí)間中慢慢儀式，一些東西物，聚物散都是緣分，有了好壺，但還是想念用粗瓷碗喝茶的好日子

孩子不孝得多，父母為孩子，真是可以說操碎了心，把父母的這個(gè)心結(jié)打開，趁父母現(xiàn)在還在世，好好跟父母懺悔，化開父母的心結(jié)，讓父母真正的愉悅，讓父母內(nèi)心得到真實(shí)的自在和快樂

有個(gè)日本小和尚村民絕頂，他的名字可以說是家喻戶曉，他最擅長(zhǎng)的說服方式就是誘導(dǎo)對(duì)方說是這位小和尚的名字，就叫一休阻力溢滿，把自己最喜愛的一只龍木茶碗暫時(shí)寄放在安國(guó)寺，沒想到被一休一不小心打碎了

我在想，大家可能在這個(gè)問題上真是有卡點(diǎn)，就趁這個(gè)機(jī)會(huì)，我就跟大家今天來聊聊英語學(xué)習(xí)，你也可以把它轉(zhuǎn)給你們家正在學(xué)習(xí)英語的孩子，或者是打算有學(xué)習(xí)計(jì)劃或者正苦苦掙扎的你

在孩子成長(zhǎng)過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子很多撒謊行為，比如打碎了花瓶，還不承認(rèn)是自己打碎的作業(yè)，沒寫完欺騙我們說早寫完了，我們就會(huì)很擔(dān)憂，年紀(jì)小小的就學(xué)會(huì)撒謊，長(zhǎng)大了，這還得了

第一個(gè)孩子把半個(gè)橙子拿到家把皮剝掉，扔進(jìn)了垃圾桶，把果肉放到果汁機(jī)上，打果汁和另一個(gè)孩子回到家，把果肉挖掉，扔進(jìn)了垃圾桶，把橘子皮留下來磨碎了，混在面粉里，烤蛋糕齒

我在想，大家可能在這個(gè)問題上真的有卡點(diǎn)，就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，我就跟大家今天來聊一聊英語學(xué)習(xí)，你也可以把它轉(zhuǎn)給你們家正在學(xué)習(xí)英語的孩子，或者是打算有學(xué)習(xí)計(jì)劃或正在苦苦掙扎的你

有的媽媽在追著孩子喂喂飯的時(shí)候，孩子想我現(xiàn)在不餓媽媽，我想玩兒一會(huì)兒，媽媽不要再喂我了，我已經(jīng)吃飽了，媽媽一直在強(qiáng)迫喂孩子的時(shí)候，你孩子就用力退，就有可能把你的飯碗打翻

消極后果，比如孩子失手，打碎了杯子泥器之下，說今晚不允許看動(dòng)畫片，不能看動(dòng)畫片和孩子打碎杯子之間沒有必然的聯(lián)系，這不會(huì)讓它變得更乖，而是讓他學(xué)會(huì)了怎樣欺騙你，消極后果和積極后果的區(qū)別是特別明顯的

這樣的一個(gè)共識(shí)，也就是說，我們中國(guó)孩子英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)應(yīng)該是聽說讀寫全會(huì)，讓我們的孩子能夠讀懂同齡外國(guó)孩子讀的書，讓我們的孩子能夠看懂童年外國(guó)孩子看的電影動(dòng)畫節(jié)目

在孩子兩三歲的時(shí)候，父母就要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子吃完飯之后，要把自己的碗塊兒放到廚房的指定位置，大一點(diǎn)兒的時(shí)候，可以要求孩子把自己的碗塊兒洗干凈，再大一點(diǎn)兒就應(yīng)該要求孩子清洗全家的碗塊兒了