家長和孩子溝通較少英語

現(xiàn)在的家長由于工作比較繁忙，與孩子的溝通較少，許多家長能夠給予孩子的不是時間，而是金錢和物質(zhì)，造成孩子在金錢和物質(zhì)面前變得更加軟弱自私，只懂得享受而忽略了辛勞，帶給他們的快樂

有些家長根本意識不到溝通的重要性，尤其是孩子年齡比較大的家長，覺得孩子完全可以順利了。很少初始監(jiān)獄溝通出門在外的家長，甚至十天半月，我與孩子練習(xí)一下，有時候孩子主動尋求與家長溝通

多為家長和孩子多溝通，多陪伴孩子理解孩子周一不想去學(xué)校的真正原因，再來解決網(wǎng)癮的問題，類似于留媽媽孩子的情況，通過讓孩子梳理對學(xué)業(yè)壓力正面的認(rèn)知，家長多和孩子進(jìn)行溝通

家長不懂孩子，不了解他和孩子的價值觀不同，還有家長沒有尊重，孩子往往沒有認(rèn)真，聽孩子講完就妄下結(jié)論交流的時機(jī)不對，那么家長只顧自己的意愿，沒有通過溝通的這樣一種方式去思考他溝通的場所和時機(jī)

家長與孩子爭辯，孩子覺得家長講道理，他會打心眼兒里更加信賴家長，尊重家長要孩子做的事。孩子通過爭辯弄明白了，就會心悅誠服地去做溝通，始于問答，會問巧達(dá)是高效親子溝通的前提

陪孩子走過小學(xué)六年，親子溝通需要新的交流，良好的親子溝通需要家長和孩子有新的交流。首先要有時間跟孩子溝通，是要了解孩子，便學(xué)長適合孩子家的親子溝通方式，最后達(dá)到教育見教育孩子健康

先讓孩子用一用，那當(dāng)然用之前，家長一定要去教會家長使用方法，我們也會定期不定期的去開設(shè)英語牛娃體訓(xùn)練營。在這個英語牛娃特訓(xùn)營里邊，會教會家長整個的使用規(guī)則和使用流程

孩子繼續(xù)放假，在家里長期在外工作的家長也繼續(xù)放假在家里，這正是家長和孩子相處的好時機(jī)，一定要利用好家長，不妨和孩子多些溝通和交流，可以看孩子聊一聊他感興趣的話題，認(rèn)真傾聽孩子的聲音

那么，如果在座的家長們，你們英語本身就不錯的話，或者是您曾經(jīng)英語不錯的話，娜努娜真的是建議您和孩子一起學(xué)習(xí)起來，經(jīng)常在生活中用英語和他們對話，這樣不管是對您孩子都是非常不錯的

自然能夠不需要教，就能夠把這個漢語掌握好，那英語就不同了。英語一定要越早學(xué)越好，使得很多的家長在早期的家庭教育中花大量的時間來學(xué)習(xí)英語，而比較少去關(guān)注他的母語水平

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進(jìn)

被忽視，當(dāng)孩子有話向家長傾訴時，百分之九十五點五的家長不會放下手中家務(wù)，注視孩子眼睛去傾聽以上的調(diào)查結(jié)果，充分表明，正是因為家長本身不重視與孩子的溝通才造成之后，親子之間的溝通障礙阻礙了家長與孩子之間的情感交流

幫孩子調(diào)整狀態(tài)，家長自己調(diào)整狀態(tài)和學(xué)校老師的溝通和其他家長的溝通，以及興趣班的選擇，我們一條來首先是幫孩子去調(diào)整一個狀態(tài)。我們現(xiàn)在在挽頭班里頭是親眼看到了很多孩子開學(xué)一上來這個狀態(tài)

家長之會產(chǎn)生前面一種斥責(zé)的孩子的溝通方式，還是由于頭腦中的封建家長觀念在作怪加的再溝通時，一定要時刻告訴自己與孩子溝通的目的是教育孩子，使孩子增長的知識或能力，而不是為了斥責(zé)孩子使孩子產(chǎn)生壞情緒

家長應(yīng)該主動學(xué)習(xí)青春期心理的課程，了解孩子的心理動態(tài)，與孩子多溝通交流，學(xué)會理解孩子與孩子共情，多關(guān)心孩子的心理和生理的健康發(fā)展。這樣，孩子有事情也會愿意跟父母溝通