孩子覺得英語課無聊

是理應(yīng)覺得有意思或理應(yīng)，覺得無聊，按照自然的情感明明會(huì)覺得無聊，可不少孩子因?yàn)槔響?yīng)覺得有意思，所以就感到很有意思，這實(shí)在是很可怕，反過來也是一樣，要是按照自然的情感的話，原本是會(huì)覺得很有意思的，可就因?yàn)槔響?yīng)是無聊的

兩層原因一個(gè)是無聊錢的話，對(duì)一個(gè)是不是天天想要這種無聊，對(duì)無聊就大家好多都覺得肯指甲是焦慮，其實(shí)有的時(shí)候是錢的慌，你沒有發(fā)現(xiàn)開子看的電視劇很享受的時(shí)候，有的孩子也會(huì)啃指甲

當(dāng)這個(gè)小朋友問自己的父親關(guān)于無聊的事情的時(shí)候，父親的回復(fù)寫得并不多，但最終孩子的兩句話結(jié)束了討論這話我早就聽過了好無聊，我們能不能成為孩子眼中不無聊的大人，很難，我覺得很難，但是一個(gè)值得思考的事情

看到那里看到孩子此時(shí)的真正需求，同伴無法消除孩子的無聊感，我很無聊，或者這很無聊，都是孩子經(jīng)常用來抱怨的話。很多父母都試圖通過增進(jìn)孩子和同伴交流來緩解他們的無聊情緒

在網(wǎng)上一個(gè)帖子是這樣說的，第一名是女孩子，班長是女孩子，團(tuán)支書是女孩子，學(xué)委是女孩子，語文和英語課代表是女孩子，巧聽話的是女孩子懂事體貼的是女孩子上課認(rèn)真聽課，積極回答問題的是女孩子

孩子其實(shí)很容易轉(zhuǎn)移注意力，例如孩子一個(gè)人，玩兒覺得無聊時(shí)，媽媽可以給孩子準(zhǔn)備一堆彩色筆或者各種紙張，讓孩子可以動(dòng)手玩色彩，粘貼或者畫一個(gè)故事，都可以讓孩子更好地專注自己的事情

這些都代表孩子不同的心理需求，孩子正常的娛樂需求，我覺得在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中很無聊，特別小玩兒，手機(jī)里面可以滿足娛樂需求，孩子成就感的需求，你還在在現(xiàn)生活當(dāng)中毫無成就感，特別有挫敗感

我還會(huì)享受這種無聊，通常一種無聊來的時(shí)候，我們肯定會(huì)覺得說好糟糕，最近啥事兒也干不了，或者說啥也不想干，那或者處在一種懶散的一種很無聊的狀態(tài)，在沉浸其中之后，慢慢的就會(huì)變得很空虛

當(dāng)孩子有足夠的心理營養(yǎng)，覺得自己被愛存在感和價(jià)值感都比較強(qiáng)的時(shí)候，就比較容易抵抗感官，刺激孩子越是感覺無聊被忽略，也沒有什么能帶來成就感的東西時(shí)，就特別容易上演感官刺激，基本上沒有抵抗

我覺得我此刻很無聊，沒有成長，是不是在家里大家就不會(huì)長大了，我要曬太陽，我就覺得咋了，就是我會(huì)覺得我心里覺得我好無聊，我需要找一些事情做一做，可是我又不愿意出去，我又不愿意跟外面的世界接觸，我只想現(xiàn)在在家里面呆著

他很難，他難道你每一天都要去堅(jiān)持這么無聊又無聊的事情，尤其是你每一天，你發(fā)現(xiàn)你的打卡學(xué)姐，我打卡了第一天，而第二天第三天，甚至無聊到你，覺得你每一天都是在重復(fù)著做一件同樣的事情

當(dāng)你覺得生活乏味無聊，當(dāng)你覺得自己空虛寂寞的時(shí)候，如何來處理自己的這種困境和苦惱，我們?cè)谥v到情緒管理的時(shí)候，一定討論了空虛感和無聊感，在建議過程中可能會(huì)帶來的困難和危害，也簡(jiǎn)單講了如何針對(duì)這些感受做情緒調(diào)節(jié)

第二個(gè)層面涉及到情緒調(diào)節(jié)的方法，那么可以嘗試著做一些無聊的事來對(duì)付無聊。我自己的方法是當(dāng)我覺得無聊的時(shí)候，什么都不想做的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)去逛商場(chǎng)，漫無目的地逛商場(chǎng)，有時(shí)候會(huì)去整理，打掃房間，整理東西

值班的兒子每一天都是這樣，可是日子長了十個(gè)參加兒子，因?yàn)槊刻熘挥幸粋€(gè)太陽值班，一個(gè)人在天空中很孤獨(dú)，雖然一開始覺得只有媽媽在遠(yuǎn)處看著很安心，但時(shí)間長，他們覺得時(shí)間長了，他們覺得沒有一個(gè)可以說話可以玩耍的，直接太無聊了，覺得值班的時(shí)候無聊的問題

向生命教育課程和一些美術(shù)課程推送給孩子們學(xué)習(xí)，依托互聯(lián)網(wǎng)開展的豐富多彩的，有意義的網(wǎng)絡(luò)教護(hù)學(xué)活動(dòng)，讓孩子們宅在家里也不覺得無聊和枯燥，每天對(duì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)充滿了新的期待