高三學姐的建議怎么寫英語

這個方法高三同學可以考慮一下，總的來說就是建議高一高二的同學還是打好基礎(chǔ)。先把課內(nèi)和老師講的一些拓展知識弄清楚，到了高三再開始刷題刷的時候要注意刷高考題，接下來是英語的經(jīng)驗分享，首先要好好練聽力，高一高二跟著老師練習聽力即可

有一種比較扎的我要分享十零點零我弟弟，我要暴露他的渣男心，就我弟弟縣委大學個頭英語八四長得又還蠻帥，家里也蠻有錢的，就反正比較受歡迎，他就有一個學姐品學兼優(yōu)那種學姐

您是建議我，您是您說我是學還是不學，我像像您情調(diào)一下，您可以作為一些好的建議，可以經(jīng)常覺得如果要是你文化課怎么樣，現(xiàn)在關(guān)鍵你，你既然選了文科了，你文化課怎么樣，數(shù)學怎么樣，英語怎么樣

談到英語學科，很多家長在孩子剛剛收入高三的時候就開始討論有關(guān)英語學科的問題。為什么，因為我們一七屆高考考生將成為首屆進行兩次完整英語學科考試的高考畢業(yè)生什么意思

上學前，孩子要表學英語，幼兒園的英語注重聽說的訓練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學習英語的興趣。在日常生活中，運用孩子學習過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學等

我們可以去用英語去翻譯，但是如果說你的英語并不是很好的情況下，我還是建議大家用拼音直接用拼音去填寫，因為你這樣的話，拼音填寫出來的準確度要比你用英語翻譯出來的準確度要高得多

注意一下，同學注意下這個參觀人數(shù)是多少十萬人次為主，基礎(chǔ)不用寫一個就寫幾句話就行了，無所謂你怎么寫都行，但盡量的寫出來好不好，英語水平好的可以多寫一點英語水平好差的就少寫一點，好謝謝，看來接下來就要給大家分享一些句子了

首先建議你前一個半月的英語課，你只需要在上課的時候背單詞，寫寫單詞即可早自習，我建議你也不要上了，早上利用兩個小時的時間背單詞，我建議你把書后面的單詞撕下來，定成小冊子

今天學姐給大家講一下學生們找我上論文，輔導課時，百分之九十的學生都覺得是薄弱點的部分論文文獻綜述的格式與寫法。這次講的內(nèi)容大家可以套用，建議先收藏碎片時間大概了解以后，后續(xù)寫綜述的時候?qū)ｉT拿出來再復盤綜述，一般都包括提名著者摘要關(guān)鍵詞，正文參考文獻級部分

我猜大城市的海底一般是初中都開始寫英語作文，二小學大成的孩子小學開始寫英語作文的，說微的，就像我們縣城以內(nèi)的孩子，一般是初中開始寫英語作文的，我應該是初二開始寫英語作文的同學們，你英語作文從你寫第一天到今天為止加到一起

像姜又像竹的，我愿他們都是從容的，像我的小孩兒，你去補課，補英語是你自己強烈要求的，你覺得英語再不補，最后肯定會考慮一塌糊涂。補課的老師是你爸的高中同學，在另一所中學叫高三英語是市里出名的教學能手，只是它離我們距離較遠

我們自己也搞不明白，已經(jīng)舉行過成人儀式的我怎么會這樣的容易滿足，笑起來怎么就這樣的寫字地理，玩的時候就拼命的玩，學習的時候就拼命的學習，是我們高三信奉的一條顛撲不破的真理

這個就有點兒一廂情愿了，高高二的孩子，首先我是不太建議參加高考的，那虐的體悟頑符，為啥，因為高二的孩子你總復習你整個高三的課程沒結(jié)束，是不是對于咱大部分高二的孩子而言，你整個高三的課程高中三年的課程還沒結(jié)束，你說你跟人高三的孩子去參加高考

你看老師，他有很多故事，對不對，他有他之前怎么學英語的怎么樣，從一個英語非常爛，被別人罵牛糞，自己都聽不懂別人牛糞的這個一個英語學渣，最后怎么樣成為一個英語高手，并且后來他又自稱口語王子一個怎么樣，英語學渣成為口語王子的故事

這個背書沒辦法，學姐幫不了我，我怎么知道自己可以幫你背暑假怎么過也講完了，暑假你就反正沒怎么學暑假，你就投入狀態(tài)，什么六七點鐘就要起來，開始學習，直接到晚上十點