如何帶孩子學(xué)會(huì)閱讀英語(yǔ)

英語(yǔ)測(cè)試評(píng)價(jià)的在全國(guó)進(jìn)行過(guò)多次閱讀，教學(xué)培訓(xùn)和講座，你利心大家海南省小學(xué)英語(yǔ)教育員，英語(yǔ)高小區(qū)生產(chǎn)行動(dòng)與行動(dòng)卓越教師工作室故事，海南師范大學(xué)研究生校外老師，中國(guó)教育學(xué)會(huì)外語(yǔ)教學(xué)

歡迎來(lái)到來(lái)穿初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總論的第八講就是如何提高英語(yǔ)的寫(xiě)作能力。在前面的課程中，萊川老師給大家講了如何提高真正的英文的閱讀能力

一年啟動(dòng)了全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃專題課程，中國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)分級(jí)閱讀體系標(biāo)準(zhǔn)研制。本課，旨在通過(guò)研究語(yǔ)開(kāi)發(fā)符合我國(guó)中小學(xué)生能力發(fā)展規(guī)律的，應(yīng)與分級(jí)閱讀體系標(biāo)準(zhǔn)，提升我國(guó)中小學(xué)生英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)以及與閱讀相關(guān)的其他各項(xiàng)綜合能力，并指導(dǎo)英語(yǔ)閱讀教學(xué)

歡迎來(lái)到來(lái)穿小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課。今天我們來(lái)講小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法課的第四講如何背誦單詞，那么對(duì)于小學(xué)生來(lái)講，在我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我們要掌握真正的閱讀能力，其實(shí)單詞的記憶是非常關(guān)鍵的

每一種知識(shí)的技能，學(xué)校的功能不在于使學(xué)生學(xué)會(huì)事實(shí)，而是學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)國(guó)際學(xué)生評(píng)價(jià)項(xiàng)目的閱讀價(jià)重。在考察學(xué)生運(yùn)用所掌握的閱讀技能，來(lái)學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的新知識(shí)，以及理解實(shí)際生活中可能遇到的各種文本內(nèi)容的能力

對(duì)于那些有情懷有理念，要做正確的英語(yǔ)，正確的閱讀教育的老師們來(lái)講，最難的不是在線下的教學(xué)，最難的是如何讓家長(zhǎng)配合你們做好家庭閱讀教育，我知道你們很辛苦，很多老師深更半夜的還要等

其中，理解詞法和句法結(jié)構(gòu)則是句子水平，閱讀理解的關(guān)鍵。詞匯是構(gòu)成語(yǔ)言的基本元素，而語(yǔ)法則是詞匯構(gòu)成語(yǔ)言的規(guī)則，掌握英語(yǔ)法，并能把自己的英語(yǔ)法知識(shí)熟練的運(yùn)用到英語(yǔ)閱讀實(shí)踐中

對(duì)于已經(jīng)到加拿大的新一名小學(xué)生，進(jìn)入一個(gè)完全是英語(yǔ)環(huán)境的氛圍。學(xué)習(xí)文化知識(shí)，英語(yǔ)僅僅是一種語(yǔ)言，是一種識(shí)別組合的文字，是探索求職的字符，堆上一名八歲左右的小學(xué)生，如何學(xué)好英語(yǔ)，我的體會(huì)是第二個(gè)方面超量閱讀，它進(jìn)步最明顯，對(duì)一個(gè)小孩子啟蒙教育十分重要

我是長(zhǎng)春市婦女兒童活動(dòng)中心的親子閱讀老師耿立禪很高興，在周一晚上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)，在育兒有方微課堂，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)跟大家一起起來(lái)聊一聊親子閱讀。我們今天的主題是如何在家?guī)Ш⒆舆M(jìn)行親子閱讀書(shū)是一顆小小的種子。當(dāng)父母把它種在孩子的心田里，用耐心去澆灌這顆小小的種子，就會(huì)爆發(fā)出生機(jī)勃勃，最后長(zhǎng)成參天大樹(shù)，啟迪心靈

又到了講閱讀的時(shí)候，我覺(jué)我講閱讀的時(shí)候是最自信的，有時(shí)候我覺(jué)得出英語(yǔ)的時(shí)候就覺(jué)得特別不自信，還借學(xué)英語(yǔ)就感覺(jué)錄好長(zhǎng)走不晚，就感覺(jué)這一生都要再走在學(xué)英語(yǔ)的道路上面

讀完本書(shū)之后，你可以更深入的了解大腦的工作方式，你還將學(xué)會(huì)如何增強(qiáng)記憶，如何最大限度地發(fā)揮大腦的作用，如何有效的創(chuàng)作思維，導(dǎo)圖如何高效，快速的閱讀，如何最有效的學(xué)習(xí)和工作

你看我們六七歲學(xué)會(huì)閱讀到二十四五歲開(kāi)始學(xué)會(huì)賺錢(qián)，但到六十五歲的時(shí)候還不能學(xué)會(huì)如何財(cái)務(wù)獨(dú)立，還不能夠變得富有，就是因?yàn)槲覀冺槒拇蠖鄶?shù)人麻煩的是我們順從錯(cuò)誤的一群人

你看我們六七歲學(xué)會(huì)閱讀到二十四五歲開(kāi)始學(xué)會(huì)賺錢(qián)，但到六十五歲的時(shí)候還不能學(xué)會(huì)如何財(cái)務(wù)獨(dú)立，還不能夠變得富有，就是因?yàn)槲覀冺槒拇蠖鄶?shù)人麻煩的是我們順從錯(cuò)誤的一群人

也適用于成年人的思維習(xí)慣訓(xùn)練，小朋友學(xué)英語(yǔ)閱讀能力是很重要的。要想在英語(yǔ)試卷中閱讀模塊，拿高分閱讀的訓(xùn)練是需要額外加量的。方便一點(diǎn)兒的是每學(xué)期買(mǎi)一到兩本配套的課外閱讀材料

讀完這本書(shū)之后，你可以更深入的了解大腦的工作方式，你還將學(xué)會(huì)如何增強(qiáng)記憶力，如何最大限度地發(fā)揮大腦的作用，如何有效的創(chuàng)作思維，導(dǎo)圖如何高效，快速的閱讀，如何最有效的學(xué)習(xí)和工作