家長說孩子可以不學(xué)英語嗎

是的，當(dāng)然了，家長可以引導(dǎo)可以教會，但是家長不可以過于不是孩子留下孩子，他就是說我不要分享。而且最重要的是，有的時候家長如果在眾人面前覺得我的孩子不會分享，好像自己沒有面子，好像是留了一下孩子

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學(xué)英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進

大學(xué)畢業(yè)的時候，你發(fā)現(xiàn)一些笨的只知道學(xué)英語去英美留學(xué)的傳統(tǒng)思維的家長和學(xué)生花了很多的錢，孩子是得到了一個平庸的簡歷，他們根本就不是你的對手，而你不僅簡歷非常的亮麗，還獲得一個家長們根本想象不到的國家級大獎

他們真的從幼兒園開始系統(tǒng)的學(xué)英語，這邊幼兒園的孩子們大部分都可以開口說英語還是語言環(huán)境，有大環(huán)境，學(xué)英語，真說白了這邊的教育更加的偏向?qū)嵱眯?，孩子學(xué)的都是以后得上的

有家長跑來問我們怎么辦，怎么調(diào)理孩子說不吃孩子出現(xiàn)這些問題都是家長造成的，直接原因是家長過于包辦孩子，根本原因是家長太在意，孩子總圍著孩子轉(zhuǎn)家長，他在意，孩子就會不在意你

以往家長能送孩子入園時，常常會有如下場景，家長抱孩子，經(jīng)過原醫(yī)體檢處說，我們可能怕醫(yī)生懷里的孩子非常配合，一聲哭了，媽媽趕快解釋我們不檢查了，明天看在班級中?？梢月牭郊议L各種呼喊聲寶寶，你趕快去拿餅干，怎么可以讓孩子自己倒豆?jié){來媽媽幫你

家長多向孩子請教，平常生活，中家長牙可以向孩子請教問題四，要求孩子說話客氣。在家庭生活中也要讓孩子一定有讓小孩子知道一個人的言語能反映出一定要懂得莊重，別人才能不好的交流

孩子在學(xué)習(xí)陳秀上有所不同，因此父母可以針對自己還記得學(xué)習(xí)狀況，語言能力和對孩子的期望，是定符合孩子身心發(fā)展的目標(biāo)，讓孩子親你輕輕松松，沒有壓力的學(xué)英語，讓孩子朗讀簡易的英文讀

要和孩子說說自己的心里話，家長應(yīng)該時常和孩子說出自己的真正思想，即使是家庭生活的一些小問題，也可以向孩子征求意見，就算是孩子們不能做什么，也可以培養(yǎng)家長和孩子之間的良好關(guān)系

例如孩子打疫苗不怕疼，沒有哭。家長表揚孩子說寶貝，你真優(yōu)秀，這里優(yōu)秀這個詞與孩子當(dāng)下的表現(xiàn)就有距離過于空泛，家長可以表揚孩子，我看到你打一秒沒有哭，不怕疼，你很勇敢

我覺得你可以把這段錄音拿出來分享給你的孩子，跟家長放給一家最好一家三口做起來聽爸爸媽媽跟孩子起提，因為我們現(xiàn)在不是說孩子有問題，也不是說家長有問題，是我們之間的關(guān)系有問題

很多家長說孩子還小，不需要告訴他什么不說都可以。實際上這個我認為是還是需要去告知孩子的，你像對于年有年齡比較小的孩子，就年有的孩子來說，我們覺得咱們家長可以給他就給出一些簡單的就通俗易懂的一些回答

家長可以將愛慕的對象模糊化，群體化還是有一定效果的，就是家長把孩子所愛慕的異性同某些其他異性相比較，或者是貶低孩子就會反駁家長，就可以說，你可以廣泛的觀察一下他們

如果家長講道理孩子能聽進去，家長就可以和孩子分析懶惰的利害關(guān)系，但有些孩子估計家長講道理可能是不會聽的，我們可以借助書籍借助影視借助這個老師，讓孩子明白我們要克服懶惰

你很討厭英語，是不是學(xué)英語，學(xué)習(xí)英語讓你感受到了挫折感非常好，大家都開始關(guān)注孩子的情緒了，這個沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，大家都能夠根據(jù)孩子的語言行為，說出孩子的情緒感受就可以。我們運用一下同理心換位思考一下，假如你是孩子