別人家孩子讀小學(xué)英語(yǔ)

小學(xué)英語(yǔ)多模態(tài)讀后活動(dòng)的設(shè)計(jì)，江蘇省高郵市教育體育局教科部喬繼華讀后活動(dòng)是語(yǔ)篇教學(xué)中讀前與讀中環(huán)節(jié)的拓展，多模態(tài)的合理運(yùn)用，決定著讀后拓展的廣度，深度，效度及學(xué)生的發(fā)展

期我希望以及別人家的孩子不條件對(duì)接納自家孩子當(dāng)下的一切，我們很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自家的孩子同樣有著別人家的孩子無法比擬的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槊總€(gè)孩子都是世界上獨(dú)一無二的父母，需要做的就是去發(fā)現(xiàn)并引導(dǎo)孩子的讀理論

與交際模態(tài)的搭配，讓學(xué)生在多模態(tài)讀后活動(dòng)中輕松的復(fù)習(xí)，所學(xué)的知識(shí)，順利的理解，衍生的語(yǔ)篇，內(nèi)容與內(nèi)涵，自信的展示，其綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力結(jié)義，讀后活動(dòng)，是小學(xué)英語(yǔ)篇教學(xué)讀前讀中緩解的拓展

愛好畫畫，也許自己家的孩子喜歡兵器，而鄰居家的孩子卻喜歡閱讀，也許自己家的孩子經(jīng)?？诔隹褚?，而鄰居家的孩子確實(shí)謙虛謹(jǐn)慎的父母經(jīng)常會(huì)有這樣無形的對(duì)比，而且通?？吹降亩际亲约液⒆拥牟蛔愫蛣e人家長(zhǎng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并且會(huì)畫大別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)

孩子觀察一個(gè)家庭的教育水平和質(zhì)量，觀察父母的教育能力和用心程度。很多父母常常在快發(fā)別人家的孩子，殊不知，很多時(shí)候自己沒有給孩子提供了的教育，家庭教育的三個(gè)關(guān)鍵陪伴，閱讀和希望父母能真正地執(zhí)行起來，教育孩子是一場(chǎng)

我們現(xiàn)在因?yàn)榧依锩嬷挥幸粋€(gè)孩子，或者現(xiàn)在有兩個(gè)孩子，我們又特別的重視教育帶來的結(jié)果就是我們特別的重視規(guī)則，總是想把孩子培養(yǎng)成一個(gè)別人家的孩子，說話又禮貌，別人家的孩子，這個(gè)每天都在做題，每天都在學(xué)習(xí)，每天都在讀書，早起要讀書，晚上也要讀書

等到了李東垣十二三歲的時(shí)候，他就已經(jīng)成了遠(yuǎn)近聞名的一個(gè)儒生，就跟咱們現(xiàn)在的家長(zhǎng)教育孩子總是說別人家的孩子，誰(shuí)就這么一個(gè)榜樣，房源幾百里都知道老李家除了一個(gè)讀書人的種子

不能打人搶別人的東西，去別人家做客要有禮貌，不能隨便亂動(dòng)別人東西，讓孩子學(xué)會(huì)尊重別人，懂得考慮別人的感受，有禮貌有效養(yǎng)，在行為習(xí)慣上立規(guī)矩，比如早睡早起，多閱讀，少玩手機(jī)，少吃甜食，讓孩子身體健康

放大孩子的優(yōu)點(diǎn)，很多家長(zhǎng)看見別人家的孩子坐得住愛讀書總是夸贊不已，一縮取自己家的孩子，貪玩兒，心里就著急，感覺無計(jì)可施，只要用心發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在這些貪玩兒孩子的身上，也許許多可貴之處，如果引導(dǎo)得好，他們一樣會(huì)進(jìn)步得很快

他兒子我見過在沈陽(yáng)最著名的一所小學(xué)讀五年級(jí)妥兒的一枚學(xué)霸，沒想到這么優(yōu)秀的別人家的孩子竟然小小年紀(jì)就覺得生無可戀，馬上就要到六一兒童節(jié)了，不知這個(gè)孩子是否還能露出真心的笑容

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語(yǔ)課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語(yǔ)思維空間

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語(yǔ)，幼兒園的英語(yǔ)注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日?？谡Z(yǔ)為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語(yǔ)接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語(yǔ)單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

你的孩子就是你的孩子，沒有必要總?cè)ズ蛣e人家的孩子相比，只要你的孩子今天比昨天進(jìn)步，你就應(yīng)該祝賀他。父母要學(xué)會(huì)欣賞孩子，不要總是拿自己的孩子與別人的孩子進(jìn)行比較，孩子之間是無法比較的

父母要能夠了解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子越拿孩子，現(xiàn)在很多父母關(guān)心的不是自己家的孩子，而是別人家的孩子，把別人家的孩子作為標(biāo)桿，喜歡用自己孩子的短處去比較別人孩子的長(zhǎng)處，這樣就很痛苦

我們提醒各位家長(zhǎng)，放下別人家的孩子，好好的看一看，想一想自己家的孩子，我們從眼前出發(fā)，從自己孩子的特色，特長(zhǎng)和特點(diǎn)出發(fā)，一點(diǎn)兒的去調(diào)整自己的言行，在教育孩子過程當(dāng)中，也調(diào)整自己，教育自己