初中孩子英語口語不好

孩子數(shù)學(xué)太差，學(xué)不好數(shù)學(xué)，有的家長說孩子不敢開口，英語口語一塌糊涂，但孩子對于學(xué)習(xí)的恐懼，就像我們對憑空創(chuàng)造出來的白衣女子充滿恐懼，一樣會把自己嚇壞，不敢正視某個學(xué)科或不敢正視學(xué)習(xí)的道路

是多初中都初中的孩子，就兩個小朋友，兩個都讀初中，他把他帶來這個孩子，年輕的孩子是不好管教，他有自己的思想，有自己的那個結(jié)果。我們聊了之后，他告訴我，昨天是前天的告訴我，孩子回去不喝可樂了，孩子吃東西的時候不敢吃，再撐了再好的東西

此時，你比如打個比方學(xué)校，此時是一個初中的學(xué)校，孩子學(xué)習(xí)不好或者說什么啦，孩子學(xué)習(xí)提不起來，學(xué)校怎么樣啦，想把這個孩子清退初中，以前是沒有資格清退學(xué)生的，因為你怎么樣拉，提供教育是義務(wù)

在教演方面，我參加了黃岡市英語口語聽說考試，題庫建設(shè)和校級課題?；诔踔猩睦斫】嫡n題研究的研究，在基礎(chǔ)知識，設(shè)計能力，學(xué)術(shù)寫作等方面，我積累了一定的經(jīng)驗，為讀研打下了堅實的基礎(chǔ)

從小學(xué)時，孩子老師家長眼中的優(yōu)秀孩子到初中時成績下滑，成為老師，家長眼中被失望了，孩子再到現(xiàn)在，從然起對學(xué)習(xí)生活的熱情的孩子，你可以從他的感悟中看到學(xué)習(xí)不好的孩子

對于初中生來說，當(dāng)孩子進入初中的第一天開始，家長應(yīng)該明確地告訴孩子進入初中，如果不好好學(xué)習(xí)，很難進入理想的高中，只能看著自己的同學(xué)興高采烈地走進高中的大門，自己無限憂傷地離開朝夕墓相處的同學(xué)告別學(xué)校

我覺得很沉重，這不僅僅是因為我的兒子從上學(xué)起，成績就不好。后來干脆想徹底離開即將畢業(yè)的初中校園，還因為我是為職業(yè)心理醫(yī)生幾乎每天都要面對因?qū)W習(xí)成績不好而求助的孩子，及其家長一個孩子成績不好是有多種原因的

我說你們跟孩子爸爸說一下孩子現(xiàn)在上次網(wǎng)上上初中了，到青春期了，讓他多聯(lián)系孩子跌幅，看他從來沒看過他。朋友跟我說的反饋是我們也跟他說了他挺像，而且說美是看完孩子心情不好說，他就不看完了

本書適用于教育每一個年齡階段的孩子，既可以解決進入初中高中以后仍然不好好學(xué)習(xí)，不聽從老師和家長管教的孩子，同時也適用于幼兒園和小學(xué)階段的孩子，可以讓孩子在小學(xué)階段就開始好好學(xué)習(xí)，從而防患于未然

明白了這一點，家長對初中三年的各個年齡，年幾段都要拿出足夠的精力重視起來，幫助孩子總而初中三年三步走一第一步，七年級適應(yīng)初中學(xué)習(xí)，生活是寬關(guān)鍵，深入初中之后，很多孩子向我抱怨初中的課程真難，小學(xué)時只要稍微用新鮮，就能取得不錯的成績

第二，我一個朋友的孩子，初中階段學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，進入高中后學(xué)習(xí)一點兒不再狀態(tài)，經(jīng)過我的影響，熏陶，點播和激勵孩子，確立了人生方向，明確了學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有了翻天覆地的變化

去年，有位媽媽帶著上初中的孩子來找我，還找我孩子成績不好，新學(xué)期初本來下定決心，想要改變，但堅持到期中考試陳繼東沒有提高，孩子很灰心，很沮喪，媽媽也有點動搖了，不知道努力是否壞

和自己一起去英國出差，然而由于公司想去英國出差的人很多，老板也不好，做得太明顯。于是有一天，老板便當(dāng)著全公司小劉，你英語口語還不錯，我們情緒的對他說還可以口語一般

大家家里比較有大一點的孩子會知道上初中的時候流行一句話就是一怕周受人二怕文言文，到初中，孩子都怕背文言文背了下來，您覺得從我們學(xué)校文武雙修出去的孩子到初中大文言文

如果孩子臺灣不好好學(xué)習(xí)，沒有考上理想的大學(xué)，只住到初中，或者是高中，是河南世界人生夢想的，只能促使一些沒有太高技術(shù)含量的工作，這也是孩子為什么要親婦學(xué)習(xí)的主要原因