把孩子送到國外學(xué)英語

如果家長認(rèn)為孩子上學(xué)很辛苦，以為國外教育輕松，國外孩子沒有作業(yè)，可以無拘無束，除非您現(xiàn)在就把孩子送到國外，不然就不要有這種理念，因?yàn)槟淖儾涣藝鴥?nèi)的教育大環(huán)境，您這樣的想法最終會可愛的孩子

學(xué)英語咱們說的大時(shí)代話，我們每一個(gè)母親都知道，你后續(xù)都肯定是要很多成本的，但是換言之，你把孩子送出去，學(xué)他一樣也是很貴的，你把孩子送到機(jī)構(gòu)去他一樣，也是要付出很多很高昂的成本的

在高中階段和大學(xué)階段或者研究生階段，根據(jù)經(jīng)濟(jì)狀況的不不一不同來進(jìn)行不同的階段的選擇，把孩子們送到國外去，或者我們自己選擇到國外去留學(xué)，那就是一個(gè)毫無疑問最好的選擇

他們可能有時(shí)候也會有一些旅游的計(jì)劃，包括現(xiàn)在目前在國內(nèi)，比如像一線的城市，很多家長意識到了國外的一些教育國外一些先進(jìn)的一些教育方面的理念方式，其實(shí)越來越對國內(nèi)的家長所接受，他們愿意把孩子輸送到國外去

也不多了，你就用我的賬號還可以幫我積攢攢積分兒，跟著女兒學(xué)英語。有人出國留學(xué)后，我實(shí)習(xí)荒廢多年的英語，開啟了半百學(xué)英語的模式，聽很多孩子在國外留學(xué)的朋友說過到國外不管是常駐還是短暫探親，不會英語，就像籠子和瞎子一樣寸步離不開孩子，就像小時(shí)候孩子離不開我

第四個(gè)思維叫環(huán)境思維，人是環(huán)境的產(chǎn)物，一個(gè)中國的小孩兒學(xué)英語總是發(fā)音不準(zhǔn)，但你把它放到國外一年之后，它自然會說一口純正的英語，那不用交貼那一把優(yōu)惠因?yàn)榄h(huán)境的影響

這幾年聽到最多的一種聲音就是人家國外怎樣說國外的教育多么輕松，國外的教育多么快樂，教育多么的普及，國外多么注重孩子的素質(zhì)，教育，國外的教育機(jī)制，多么的人性化等等，甚至一度流行留學(xué)熱有點(diǎn)錢的家長都想著把孩子拼了命的，往國外的學(xué)校里塞，全然不顧孩子是否水土不服

都是孩子的啟蒙，老師是不是，而我們學(xué)孩子學(xué)謀生的技能，你可以把它送到學(xué)校里面去，這個(gè)沒有問題，學(xué)跳舞，我不會，我教不了，送到學(xué)校學(xué)畫畫，我也不會也送到學(xué)校去，這個(gè)都沒有問題

這個(gè)孩子把錢如數(shù)的送到了地方，有著偷盜惡習(xí)的孩子，能夠如數(shù)的把錢送到目的地，是因?yàn)楣膭?lì)和信任給予孩子積極的肯定，能對孩子心理產(chǎn)生一種安慰，能夠激勵(lì)孩子，讓壞孩子看到自己身上好的一面，走出自己是壞孩子的陰影

你說把孩子送到學(xué)校找他送到學(xué)校以后，我就開始干嘛在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)我就干嘛認(rèn)真的是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，晚上的時(shí)候把孩子接回來，孩子在旁邊自己寫作業(yè)，我就在旁邊干嘛上，我們的彎彎奶認(rèn)真的也是來學(xué)習(xí)

你說把孩子送到學(xué)校，早上送到學(xué)校以后，我就開始干嘛在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)我就干嘛認(rèn)真的是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，晚上的時(shí)候把孩子接回來，孩子在旁邊自己寫作業(yè)，我就在旁邊干嘛上，我們的彎彎奶認(rèn)真的也是來學(xué)習(xí)

真的是加入進(jìn)來以后我就開始干嘛學(xué)習(xí)。本一天我就可以說把孩子送到學(xué)校，早上送到學(xué)校以后，我就開始干嘛在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)我就干嘛認(rèn)真的是認(rèn)真的學(xué)習(xí)，晚上的時(shí)候把孩子接回來

當(dāng)然，有的家長專門把孩子送到教會學(xué)校的，我這個(gè)遇到很多家了，不是各位現(xiàn)象，很多人專門喜歡把孩子送到教會學(xué)校排名并不重要，排名真的不重要，大家如果把排名當(dāng)然很重要，指標(biāo)你叫誤導(dǎo)你自己

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)當(dāng)初有好多事情都沒考慮到，比如孩子的上學(xué)問題，他家附近沒有幼兒園，只好把孩子送到較遠(yuǎn)的地方，但常常是把孩子送去以后再上班就會遲到，只能提前半小時(shí)就得把孩子送到幼兒園，這樣每天不得不一大早就把孩子叫起來

說你在國外讀高中，首先你就可以解決一個(gè)英語的問題，因?yàn)槟阒来髮W(xué)不管不光是中國，在國外也是它是一個(gè)放羊式的一個(gè)管理老師，沒有一個(gè)嚴(yán)格的要求，所以很多中國學(xué)生到國外讀完了大學(xué)英語，尤其是口語沒有特別顯著的提高，但是你讀高中就不一樣了，因?yàn)槟闶亲诮淌依锩?，所有的學(xué)生都是一樣的