家長(zhǎng)對(duì)孩子的嘮叨英語(yǔ)

這個(gè)家長(zhǎng)看看孩子自己上了鬧鐘，六點(diǎn)就起來(lái)，開(kāi)始背六點(diǎn)起來(lái)開(kāi)始背英語(yǔ)，家長(zhǎng)的兩個(gè)眼睛就盯著孩子，就在催，就在逼，就在折磨孩子背了半天背不出來(lái)，他也沒(méi)閑著，在旁邊肯定在不斷的在批評(píng)指責(zé)孩子，實(shí)在受不了這個(gè)媽媽的嘮叨

家長(zhǎng)們可以對(duì)應(yīng)檢查一下，第一嘮叨是很多孩子說(shuō)一聽(tīng)父母嘮叨他就煩做父母，不妨自己想一想，如果夫妻之間對(duì)方嘮嘮叨，那你們煩不煩，做丈夫的嘮叨，妻子煩，做妻子的嘮叨，丈夫煩嘮叨

作者說(shuō)，孩子總嫌家長(zhǎng)嘮叨的背后是家長(zhǎng)對(duì)于管教孩子的誤區(qū)，在與孩子的相處之中，家長(zhǎng)很容易陷入孩子，就要聽(tīng)我的這種權(quán)威性的誤區(qū)當(dāng)中，第一家長(zhǎng)盲目地認(rèn)為孩子必須服從自己

家長(zhǎng)每次阻攔都不起多大的作用，要關(guān)機(jī)，可每次拖延半個(gè)多小時(shí)才停下來(lái)。在增強(qiáng)著孩子的網(wǎng)癮。當(dāng)孩子的網(wǎng)癮影響到了學(xué)習(xí)作息健康時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子嚴(yán)加管教，給孩子講道理嘮叨的家長(zhǎng)自己都煩了

家長(zhǎng)每一次阻攔都不起多大的作用，要關(guān)機(jī)，可每次拖延半個(gè)多小時(shí)才停下來(lái)。在增強(qiáng)著孩子的網(wǎng)癮。當(dāng)孩子的網(wǎng)癮影響到了學(xué)習(xí)作息健康時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子嚴(yán)加管教，給孩子講道理嘮叨的家長(zhǎng)自己都煩了

家長(zhǎng)每次阻攔都不起多大的作用，要關(guān)機(jī)，可每次拖延半個(gè)多小時(shí)才停下來(lái)。在增強(qiáng)著孩子的網(wǎng)癮。當(dāng)孩子的網(wǎng)癮影響到了學(xué)習(xí)作息健康時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子嚴(yán)加管教，給孩子講道理嘮叨的家長(zhǎng)自己都煩了

家長(zhǎng)每一次阻攔都不起多大的作用，要關(guān)機(jī)，可每次拖延半個(gè)多小時(shí)才停下來(lái)。在增強(qiáng)著孩子的網(wǎng)癮。當(dāng)孩子的網(wǎng)癮影響到了學(xué)習(xí)作息健康時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子嚴(yán)加管教，給孩子講道理嘮叨的家長(zhǎng)自己都煩了

家長(zhǎng)每次阻攔都不起多大的作用，要關(guān)機(jī)，可每次拖延半個(gè)多小時(shí)才停下來(lái)。在增強(qiáng)著孩子的網(wǎng)癮。當(dāng)孩子的網(wǎng)癮影響到了學(xué)習(xí)作息健康時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子嚴(yán)加管教，給孩子講道理嘮叨的家長(zhǎng)自己都煩了

家長(zhǎng)每次阻攔都不起多大的作用，要關(guān)機(jī)，可每次拖延半個(gè)多小時(shí)才停下來(lái)。在增強(qiáng)著孩子的網(wǎng)癮。當(dāng)孩子的網(wǎng)癮影響到了學(xué)習(xí)作息健康時(shí)，很多家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子嚴(yán)加管教，給孩子講道理嘮叨的家長(zhǎng)自己都煩了

很多家長(zhǎng)從幼兒園就開(kāi)始注重孩子英語(yǔ)教學(xué)，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學(xué)水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個(gè)孩子，不愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，你能夠通過(guò)你的驕傲讓他對(duì)英語(yǔ)感興趣，才英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)

我經(jīng)常跟中考和高考的家長(zhǎng)說(shuō)氣，你的孩子照顧好，管理好你自己的情緒，這個(gè)家長(zhǎng)我需要包括這些中考家高考家長(zhǎng)能不能答應(yīng)，我不許跟孩子發(fā)火，不許跟孩子嘮叨，不許在孩子面前

我的孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)等等，這種直接造成不良暗示的訓(xùn)斥和和嘮叨，破壞孩子的狀態(tài)，要把嘮叨的語(yǔ)言，數(shù)落的語(yǔ)言都去掉，要把這一點(diǎn)變?yōu)閷?shí)際的感覺(jué)，不僅幾天能夠把孩子訓(xùn)練好幾天，也能把家長(zhǎng)自己訓(xùn)練好，要力爭(zhēng)成為有才能的家長(zhǎng)

那么，如果在座的家長(zhǎng)們，你們英語(yǔ)本身就不錯(cuò)的話，或者是您曾經(jīng)英語(yǔ)不錯(cuò)的話，娜努娜真的是建議您和孩子一起學(xué)習(xí)起來(lái)，經(jīng)常在生活中用英語(yǔ)和他們對(duì)話，這樣不管是對(duì)您孩子都是非常不錯(cuò)的

孩子是在作給大人，看孩子一次次的呼喊，不以為意，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有真正用心去看孩子，把孩子當(dāng)成自己發(fā)號(hào)施令的對(duì)象，對(duì)于青春期的孩子威脅，嚇唬，嘮叨和發(fā)脾氣，不僅沒(méi)有用

孩子是在作給大人，看孩子一次次的呼喊，不以為意，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有真正用心去看孩子，把孩子當(dāng)成自己發(fā)號(hào)施令的對(duì)象，對(duì)于青春期的孩子威脅，嚇唬，嘮叨和發(fā)脾氣，不僅沒(méi)有用