立場對孩子的傷害英語

在民主型家庭中，家長與孩子的身體接觸往往非常多，他們把孩子當做自己的朋友，在孩子遇到問題時，當孩子受到傷害時，他們會站在孩子的立場，與孩子主動的交流，給孩子講道理，成為孩子的療傷人

上學前，孩子要表學英語，幼兒園的英語注重聽說的訓練，說的內(nèi)容以日?？谡Z為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學英語接軌，我們對父母的建議是一要讓孩子有學習英語的興趣。在日常生活中，運用孩子學習過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學等

英語單詞為何記一個忘一個記單詞像黑瞎子掰棒子，掰一個氣一個，這是方法不對導致的，適宜孩子英語成績不好的孩子學習問題在英語學習過程中，因記不住單詞而讀不懂英語，文章和試題

很多家長從幼兒園就開始注重孩子英語教學，你能不能夠本事，什么叫你的本身，你的教學水平，你能不能跟孩子做朋友，能不能就是一個孩子，不愛學英語，你能夠通過你的驕傲讓他對英語感興趣，才英語成績突飛猛進

對孩子進行貶低性的語言傷害，會嚴重戳傷孩子的自信心，而將生命的童年孩子與自己的孩子做比較，孩子所形成的貶低傷害比單純的貶低傷害更讓人傷受傷，因為這會對讓孩子產(chǎn)生我可能真的很差勁的感覺，甚至會讓孩子自暴自棄

我們就是這樣，盡可能多為孩子提供各種各樣學習英語的途徑，為孩子多方面創(chuàng)造學習英語的試聽環(huán)境，讓孩子整個身心都能泡在英語里，絲絲善扣地進行英語。聽說讀寫的學習，就如同學習母語一樣，我時代對我聽說你雖然生活在中國，和爸爸一樣，能讓你拿到地島的英語，你的英語水平也達到實踐的去轉

表演在孩子們渾然不知的狀態(tài)下，高效地學會了那么多的英語單詞，短語對話這種方法他讓孩子快樂，同時，他也極大地滿足了孩子們的表現(xiàn)，欲表，演欲，游戲與活動，欲成功欲等，讓孩子們提厭到了學習英語的快樂，激發(fā)了孩子們學習英語的興趣，建立了孩子們學習英語的敏感

當孩子發(fā)現(xiàn)父母對自己并非想要真心了解，而只是想通過談話的過程，將他們的立場或者想法強加于自己身上，孩子會一沉默不語，無奈不懈，甚至于自暴自棄來對抗父母預設立場的想法，其實源自于對孩子不信任以及過去不好的舊紀念

對孩子進行貶低性的語言傷害，會嚴重挫傷孩子的自信心，而將身邊的同齡孩子與自己的孩子做比較，孩子所形成的貶低傷害比單純的貶低傷害更讓他受傷，因為這會讓孩子產(chǎn)生我可能真的很靠近的感覺，甚至會讓孩子自暴自棄

對孩子進行貶低性的語言傷害，會嚴重挫傷孩子的自信心，而將身邊的同齡孩子與自己孩子做比較，孩子所形成的貶低傷害比單純的貶低傷害更讓他受傷，因為這會讓孩子產(chǎn)生我可能真的很差勁的感覺，甚至會讓孩子自暴自棄

那么，如果在座的家長們，你們英語本身就不錯的話，或者是您曾經(jīng)英語不錯的話，娜努娜真的是建議您和孩子一起學習起來，經(jīng)常在生活中用英語和他們對話，這樣不管是對您孩子都是非常不錯的

今天陽陽要跟大家分享的主題是想離婚，但不想傷害孩子的?？梢赃@樣做離婚傷害最大的就是孩子離婚，雙方可針對自己孩子的情況采取適當?shù)姆绞?，將離婚給孩子帶來的不幸降至最低

父母要想讓孩子學好英語，應在學習的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學習英語的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學習英語，同時還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

本次講英語故事活動的開展，我們的初衷是希望孩子們通過大量的高效聽說訓練，培養(yǎng)孩子們對英語言的敏感度，讓孩子們的耳朵去熟悉語音語言的發(fā)音，語調(diào)和語言的節(jié)奏習慣等等，增強孩子們對聽到的正確發(fā)音的敏感度

總結下來，對于英語首考，對于我們天津市的孩子，其實在我的咨詢當中，我更多建議無論英語是不是我們孩子的優(yōu)勢，學科一定要重視起英語的首次考試英語的手考，無論它難易程度如何，盡可能發(fā)揮孩子的正常水平，把自己理想的成績