高一英語單詞高效記憶

提取關(guān)鍵詞的方法可以大大的提高我們右腦的聯(lián)想能力，從而這樣子實現(xiàn)了我們思維導(dǎo)圖的高效記憶以及高效學(xué)習(xí)，從而提高我們的學(xué)習(xí)成績以及我們的工作的思維和我們的工作效率

提取關(guān)鍵詞的方法可以大大的提高我們右腦的聯(lián)想能力，從而這樣子實現(xiàn)了我們思維導(dǎo)圖的高效記憶以及高效學(xué)習(xí)，從而提高我們的學(xué)習(xí)成績以及我們的工作的思維和我們的工作效率

我們在本套課程當(dāng)中三個地方提到了知識框架，大家還記得第一個地方就是在講記憶的時候，我在講記憶的時候講了一個超棒的記憶方法，真的這個方法可以幫助大家去提高成績的，可以幫助大家高效記憶的叫做，從題目出發(fā)

這個孩子只用了幾天，就超過了訓(xùn)練，已經(jīng)有一個多月的成年學(xué)員在應(yīng)用文字的記憶培訓(xùn)工作中，我發(fā)現(xiàn)真正的高效記憶其實是機(jī)械，圖像，邏輯，三種并存的圖像記憶和邏輯記憶比機(jī)械記憶更快更牢固

這個孩子只用了幾天，就超過了訓(xùn)練，已經(jīng)有一個多月的成年學(xué)員在應(yīng)用文字的記憶培訓(xùn)工作中，我發(fā)現(xiàn)真正的高效記憶其實是機(jī)械，圖像，邏輯，三種并存的圖像記憶和邏輯記憶比機(jī)械記憶更快更牢固

今天繼續(xù)給大家閱讀的是考試腦科學(xué)，也就是考腦科學(xué)中的高效記憶法，那在此還是要呼吁各位聽眾朋友一定要去幫我點點關(guān)注，并且可以通過分享鍵把我的音頻分享出去，讓更多的朋友和你一起來學(xué)習(xí)好了

上節(jié)課我們講了高效記憶的九大法則，利用勤儉記憶，聯(lián)想記憶，視覺和聽覺記憶，講寫記憶，保證充足睡眠，即使有效復(fù)習(xí)，避免緊張狀態(tài)，利用求知欲記憶持續(xù)不斷地進(jìn)行記憶努力

今天我們要來分享的主題是如何秒記英語單詞，大部分人在學(xué)習(xí)英語的時候，記單詞都有一種絕活，那就是死記硬背死禁衛(wèi)到底好不好，當(dāng)然好沒有死記硬背，人們就記不住英語單詞

進(jìn)入高一，雖然不能像大家印象當(dāng)中說的高二定型高三定終身那么關(guān)鍵，但是也素有高一分層之說，我們也不能忽視高一入學(xué)多數(shù)的孩子面臨著與初中截然不同的新環(huán)境，新同學(xué)新老師

是不是提升教師的認(rèn)知，是不是拉森教師的境界，是不是讓老師的職業(yè)姑娘變高一些，這個工作的認(rèn)可度高一些，教育認(rèn)知高一些，孩子的認(rèn)知高一些，我們自然都會把工作做得很順同意

這個孩子只用了幾天，就超過了訓(xùn)練，已經(jīng)有一個多月的成年學(xué)員在應(yīng)用文字的記憶培訓(xùn)工作中，我發(fā)現(xiàn)真正的高效記憶其實是機(jī)械，圖像，邏輯，三種并存的圖像記憶和邏輯記憶比機(jī)械記憶更快更牢固

我們在本套課程當(dāng)中三個地方提到了知識框架，大家還記得第一個地方就是在講記憶的時候，我在講記憶的時候講了一個超棒的記憶方法，真的這個方法可以幫助大家去提高成績的，可以幫助大家高效記憶的叫做，從題目出發(fā)

這個孩子只用了幾天，就超過了訓(xùn)練，已經(jīng)有一個多月的成年學(xué)員在應(yīng)用文字的記憶培訓(xùn)工作中，我發(fā)現(xiàn)真正的高效記憶其實是機(jī)械，圖像，邏輯，三種并存的圖像記憶和邏輯記憶比機(jī)械記憶更快更牢固

我們在本套課程當(dāng)中三個地方提到了知識框架，大家還記得第一個地方就是在講記憶的時候，我在講記憶的時候講了一個超棒的記憶方法，真的這個方法可以幫助大家去提高成績的，可以幫助大家高效記憶的叫做，從題目出發(fā)

的氣戰(zhàn)戰(zhàn)斗機(jī)的一個氣勢，高三的班主任帶著代表學(xué)生們講了一大堆，又被唐主任與高一的主任反駁。高二的主任說了一個理由，卻又被高一的班主任反駁，高一的被高三的反駁討論來討論去