孩子老記不住英語(yǔ)發(fā)音

有時(shí)候家長(zhǎng)覺(jué)得孩子很辛苦，最后我想說(shuō)一句其實(shí)老師更辛苦，幾十個(gè)孩子就是起質(zhì)犯責(zé)任，每天像園丁一樣辛苦的付出，但是看不到開(kāi)花也看不到，結(jié)果生日教的東西，孩子怎么都記不住，塞得記不住

第十一章用行為記憶，孩子記不住家長(zhǎng)不能替他孩子很懊喪，家長(zhǎng)也不能替他，但家長(zhǎng)有自己可以做的，比如想法讓孩子放松，想發(fā)讓孩子回復(fù)自信，想發(fā)讓孩子用綜合的方法對(duì)記憶對(duì)象進(jìn)行多角度，無(wú)死角的狂轟亂炸老溫心語(yǔ)，大家想想怎么才能記住，怎么才能記得又快又牢

孩子不愿意動(dòng)腦子，孩子不愿意互動(dòng)閱讀，孩子讀完了文字書(shū)，記不住孩子讀的過(guò)程中又哭又鬧怎么辦，就這三節(jié)課講，剛才我說(shuō)的拼音的拼讀方式，還有家長(zhǎng)跟孩子分擔(dān)的這個(gè)方式

我很關(guān)注他的刑法設(shè)計(jì)，三到六歲的孩子刑法是怎么設(shè)計(jì)的，每天有多少時(shí)間在行行的有沒(méi)有效率，尤其是一些專(zhuān)門(mén)講行的課，比如洗禮，這堂課行的時(shí)間有多少一堂課，只有老師一直在講，這是不合格的，課講的孩子困了也記不住

這種老師需要去講，他需要去記記不住，可能考試會(huì)有影響，但是他就他是被一個(gè)戶(hù)外去追求自己想了解的事情，而這個(gè)事情的一個(gè)興趣度也好，孩子的內(nèi)容度也好，他甚至比游戲還要高

并不是所有的語(yǔ)詞都表達(dá)概念，我們?cè)賮?lái)做一些虛詞，爭(zhēng)得過(guò)，也就表示修飾修辭意義的你像老師舉個(gè)例子，黑布溜秋靠邊兒站，那你你看，比如我們學(xué)英語(yǔ)發(fā)音怎么發(fā)音，黑不溜球，修辭意義怎么這個(gè)黑法

六種孩子經(jīng)常會(huì)遇到的閱讀障礙，貌似喜歡讀書(shū)的孩子，自稱(chēng)都知道疑問(wèn)卻毫無(wú)所知的孩子，即使是剛閱讀過(guò)的部分，也記不住的孩子朗讀和默讀，結(jié)果相差很大的孩子閱讀后卻不能力解文章內(nèi)容的孩子做錯(cuò)的問(wèn)題

正是因?yàn)檫@種方法很合理，非常好，所以說(shuō)每一個(gè)學(xué)生他都是能夠記住的，每一個(gè)孩子都是能夠記住的，只要你認(rèn)真學(xué)，但是如果說(shuō)你前面記不住是正常的，你可以多聽(tīng)?zhēng)妆?，或者你有?wèn)題，你可以來(lái)問(wèn)老師

正是因?yàn)檫@種方法很合理，非常好，所以說(shuō)每一個(gè)學(xué)生他都是能夠記住的，每一個(gè)孩子都是能夠記住的，只要你認(rèn)真學(xué)，但是如果說(shuō)你前面記不住是正常的，你可以多聽(tīng)?zhēng)妆?，或者你有?wèn)題，你可以來(lái)問(wèn)老師

正是因?yàn)檫@種方法很合理，非常好，所以說(shuō)每一個(gè)學(xué)生他都是能夠記住的，每一個(gè)孩子都是能夠記住的，只要你認(rèn)真學(xué)，但是如果說(shuō)你前面記不住是正常的，你可以多聽(tīng)?zhēng)妆椋蛘吣阌袉?wèn)題，你可以來(lái)問(wèn)老師

正是因?yàn)檫@種方法很合理，非常好，所以說(shuō)每一個(gè)學(xué)生他都是能夠記住的，每一個(gè)孩子都是能夠記住的，只要你認(rèn)真學(xué)，但是如果說(shuō)你前面記不住是正常的，你可以多聽(tīng)?zhēng)妆?，或者你有?wèn)題，你可以來(lái)問(wèn)老師

正是因?yàn)檫@種方法很合理，非常好，所以說(shuō)每一個(gè)學(xué)生他都是能夠記住的，每一個(gè)孩子都是能夠記住的，只要你認(rèn)真學(xué)，但是如果說(shuō)你前面記不住是正常的，你可以多聽(tīng)?zhēng)妆?，或者你有?wèn)題，你可以來(lái)問(wèn)老師

話(huà)我們經(jīng)常會(huì)覺(jué)得你怎么不擔(dān)心學(xué)習(xí)不好好學(xué)習(xí)不好好聽(tīng)課，你怎么記憶力這么差，你怎么老說(shuō)你都記不住，注意力又不集中，千萬(wàn)不要去掛孩子，先檢查一下我們家長(zhǎng)有沒(méi)有給他去補(bǔ)充到足量的鐵一定要去

我們發(fā)現(xiàn)，不管孩子聰明與否，對(duì)他自己感興趣，喜歡學(xué)的東西學(xué)的就快不起的就牢而不愿學(xué)的東西，不管你費(fèi)的多大，力氣大，常常還是學(xué)不好，記不住原因就是孩子學(xué)習(xí)網(wǎng)評(píng)興趣

正是因?yàn)檫@種方法很合理，非常好，所以說(shuō)每一個(gè)學(xué)生他都是能夠記住的，每一個(gè)孩子都是能夠記住的，只要你認(rèn)真學(xué)，但是如果說(shuō)你前面記不住是正常的，你可以多聽(tīng)?zhēng)妆椋蛘吣阌袉?wèn)題，你可以來(lái)問(wèn)老師