和孩子學(xué)英語怎么聊

孩子們基本上是有兩個月的學(xué)習(xí)英語事件，我都讓孩子們指導(dǎo)他們怎么樣學(xué)英語，不花一分錢，自己在家怎么樣才能夠把這個英語提稿上去，包括進(jìn)到學(xué)校之后的一個月，因為進(jìn)學(xué)校之后是有軍訓(xùn)

第三，讓孩子在生活中學(xué)英語的其他方式，還有到英語學(xué)小學(xué)習(xí)參加英語培訓(xùn)班，到當(dāng)?shù)赜⒄Z角學(xué)習(xí)英語到網(wǎng)上英語講英語，聊天室，交英語，網(wǎng)友筆友來學(xué)習(xí)英語二貝克文學(xué)英語豆豆放學(xué)了，像小鳥似的飛回了

親子交流的時候還有三類話題，我給大家提三類話題，一類話題是我們最常聊的就是孩子，你在學(xué)校怎么樣，你鄧?yán)蠋熢趺礃?，你的學(xué)科怎么樣，這個話題是圍繞著誰的孩子的話題，第二類話題是你可以聊自己

媽媽和孩子一頁的看，當(dāng)然也可以是爸爸，如果是爸爸更分好，和孩子一起討論自己喜歡的畫面，聊一聊，梳理喜歡的人物，猜測一下故事接下來會怎么樣發(fā)展，大人和孩子還可以各扮演一個角色進(jìn)行分角色化是這樣的再大一點的孩子

孩子在成長，家長同時更要成長孩子，他要沉默，那我們家長要怎么樣要成道，所謂魔高一尺道高一丈好。今天我們說了不合格的家長，那么明天我們來聊一聊，看一看合格的家長是怎么說的

根據(jù)具體的實際情況，我們可以貼一些諸如我家孩子即將參加高考醒悟，大聲喧嘩，主人正在自學(xué)英語，請客人多加關(guān)照等等。這樣的字樣制造出一種吸食如金的氛圍，使愛閑聊的客人理解和注意一般字樣是寫給所有來客看的

練習(xí)自己的繪畫能力，爸爸媽媽也認(rèn)識到孩子需要一個良好的語言環(huán)境，也想盡各種辦法為大禹說英語創(chuàng)造條件，輕松學(xué)英語小魔法有一個非常有趣的現(xiàn)象，一個中國的孩子在家里怎么學(xué)英語都學(xué)不好，可是一到了說英語的國家很快就學(xué)會了

如果你的孩子還沒有上幼兒園，我建議家長在選擇幼兒園的時候和老師多聊一聊，看看孩子整，看看老師怎么處理與小朋友之間的矛盾，從側(cè)面多了解一下老師在決定選擇哪家幼兒園，畢竟每個老師的能力是不一樣的

孩子在學(xué)習(xí)陳秀上有所不同，因此父母可以針對自己還記得學(xué)習(xí)狀況，語言能力和對孩子的期望，是定符合孩子身心發(fā)展的目標(biāo)，讓孩子親你輕輕松松，沒有壓力的學(xué)英語，讓孩子朗讀簡易的英文讀

今天我們繼續(xù)來跟顧老師來聊一聊孩子裝裝傻，父母更聰明，今天我們也是進(jìn)入了實戰(zhàn)的部分，孩子怎么樣來裝傻，父母怎么樣來裝傻，女孩子才能夠更聰明，今天真的是實戰(zhàn)了，大家可以甚至可以拿好小筆小本來記一下

培養(yǎng)英語，學(xué)習(xí)興趣，幫女孩兒打開英語世界有一個非常有趣的現(xiàn)象，一個中國的孩子在家里怎么學(xué)英語都學(xué)不好，可是一到了說英國的國家很快就學(xué)會了，這就是語言環(huán)境所起的作用

比如孩子放學(xué)回來，爸媽們關(guān)心孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，很想和孩子聊聊，但一開口就只會問今天在學(xué)校學(xué)了什么，孩子聽了就會覺得不舒服，就會覺得我在學(xué)校一天了，你怎么只關(guān)心我的學(xué)習(xí)

首先，王老師問孩子期末考試考得怎么樣，其實孩子的爸爸已經(jīng)告訴過王老師孩子的期末考試成績，但是王老師仍然假裝不知道，就用這種聊天的方式問孩子，你期末考試怎么樣，情況怎么樣，有沒有遇到困難

大家一邊轉(zhuǎn)發(fā)，我一邊來看一下。新美說前幾天回來和我說在學(xué)校，他們老師幫他踩死了一只蟲子，我驚呆了，再三確認(rèn)，他說是老師主動采取的，不是不小心這個這種怎么和孩子聊的馬老師，我用怎么和孩子聊了，就告訴孩子說你覺得老師見我了

第十章聊好習(xí)慣成就大未來誠實孩子說謊怎么辦，自主管理也讓孩子偷偷玩游戲，偏見學(xué)習(xí)中過于依賴父母怎么辦，行為糾正孩子為什么愛說裝話，說到做到保證計劃不落空，未雨綢繆，孩子早戀怎么辦，解決沖突，孩子被打了