為什么孩子喜歡學(xué)習(xí)英語

我喜歡爸爸，我喜歡我的表姐妹，我喜歡我阿姨，我喜歡愛麗絲，我喜歡我媽媽，我喜歡我妹妹，我喜歡我的頭發(fā)，我喜歡我的反行，親愛的，你也可以問問孩子，他因為什么而快樂，并且要他告訴鏡子四

我喜歡我的學(xué)校，我喜歡任何事物，我喜歡我爸爸，我喜歡我的表姐妹，我喜歡我阿姨，我喜歡艾利森，我喜歡我媽媽，我喜歡我妹妹，我喜歡我的頭發(fā)，我喜歡我的發(fā)型，問問孩子他因為什么而快樂，并且要告訴他鏡子，你可以在做自己的鏡子練習(xí)時

孩子的內(nèi)心事件，孩子的情緒是蠻大的，昨天他領(lǐng)來的時候我也跟孩子交流，而你喜歡去幼兒園開始喜歡家呆在家里，他說我不知道為什么，你覺得跟小朋友在一起好，還是在家里跟媽媽在一起好

先理解孩子的行為，到底孩子因為什么輕于宣泄理想，自我的表達(dá)還是需要歸屬感，日同臺價值的第二個，我們說引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)秀的品質(zhì)，跟孩子聊聊天，說媽媽發(fā)現(xiàn)你最近特別喜歡誰，你到底喜歡他哪里

父母要想讓孩子學(xué)好英語，應(yīng)在學(xué)習(xí)的方式方法上給予孩子一定的知道，多提到多方面的培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的信息，讓孩子懷著愉快的心情去學(xué)習(xí)英語，同時還要根據(jù)孩子在不同的年齡階段

媽媽和孩子一起去逛街的時候，不同的孩子會有不同的反應(yīng)，有的孩子會拒絕出去逛街，問他為什么他會說我對購物沒興趣，我更喜歡自己呆著，有些孩子則會幫著媽媽提著袋子，嘴里還說著

他現(xiàn)在就不喜歡看他，喜歡看會兒動畫片，他不喜歡玩游戲，我不知道為什么你自己也想不明白為什么我也想想不太明白，我覺得孩子天生就應(yīng)該喜歡玩游戲，我覺得天生應(yīng)該玩游戲

他可能喜歡數(shù)學(xué)，而最害怕學(xué)習(xí)英語，如果處理不當(dāng)?shù)脑挘蜁衩让纫粯硬幌矚g的科目，學(xué)習(xí)的時間就會變少，成績當(dāng)然不會好，這時候就更不愿意學(xué)了，于是逐漸形成了一種惡性循環(huán)

為什么跨網(wǎng)球溝通的孩子都喜歡我，因為我總是能夠看到他正面動機，能夠理解他深深的理解，跟接納又能夠看到他的正面動機講話，他又愛聽又能理解他，你說哪個孩子不喜歡我的那不存在的

會使孩子對英語產(chǎn)生濃厚的興趣，在放學(xué)后，這段時間，父母也要積極地去參與進來，做孩子學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，合作伙伴和觀眾，讓孩子有機會表現(xiàn)自己，才能夠提高學(xué)習(xí)英語的積極性

父母需要向孩子反復(fù)確定的事情是孩子的價值和孩子對父母的重要性，除非我們和孩子的關(guān)系穩(wěn)步親密，否則讓我們說我不能接受自己的時候，孩子很容易就會理解成他不喜歡我，或者他因為什么不喜歡人了，或者只有我什么的時候

沒有告訴我，追求第一名的時候要享受生活，我就開始有壓力和焦慮，為什么有壓力和焦慮，我考不上第一名，怎么媽媽會不喜歡我，老師會不喜歡我同學(xué)會不喜歡我，這是孩子的心理

大孩子告訴你，他們正和一個朋友在一起時，你就相信他們賦予孩子力量，每次一小步的賦能，一跟孩子談?wù)勀愕膿?dān)心，讓你的十幾歲孩子向你解釋為什么孩子喜歡派對二灰泥十幾歲的歲月

為什么緊張害怕，還有些照顧者只能接納孩子的正性情緒，無法面對孩子的害怕，生氣，傷心等正常的負(fù)性情緒，無法在孩子需要時安撫孩子，或者有些照顧著，常常莫名地感到不喜歡孩子的親近

當(dāng)孩子告訴你，他們正和一個朋友在一起時，你就相信他們賦予孩子力量，每次一小步跟孩子談?wù)勑?，讓你十幾歲的孩子向你解釋孩子為什么喜歡派對回憶你自己十幾歲的歲月，與十幾歲的孩子們和他們的父母在你們家辦派對