今天的孩子吃飯了英語

上學(xué)前，孩子要表學(xué)英語，幼兒園的英語注重聽說的訓(xùn)練，說的內(nèi)容以日常口語為主，拼寫不做過多的要求，為了能更好的與小學(xué)英語接軌，我們對(duì)父母的建議是一要讓孩子有學(xué)習(xí)英語的興趣。在日常生活中，運(yùn)用孩子學(xué)習(xí)過英語單詞，和孩子一起吃飯，游戲，送孩子上學(xué)等

我猜大城市的海底一般是初中都開始寫英語作文，二小學(xué)大成的孩子小學(xué)開始寫英語作文的，說微的，就像我們縣城以內(nèi)的孩子，一般是初中開始寫英語作文的，我應(yīng)該是初二開始寫英語作文的同學(xué)們，你英語作文從你寫第一天到今天為止加到一起

情感引導(dǎo)有如下關(guān)鍵步驟一給孩子埋下一顆種子，比如今天晚上要帶孩子出去吃飯，之前你告訴孩子，今天晚上咱們要一塊兒去吃飯，進(jìn)入包間以后不能到處亂跑，也不能大聲地叫壞，就是咱們今天晚上吃飯的要求。在出發(fā)之前講一次在路上講到了飯店的時(shí)候，再跟他確認(rèn)一次，這叫做埋下種子，讓孩子知道怎樣做是對(duì)的

他心里在想什么，只是在幫助孩子學(xué)會(huì)了解他人情感，引導(dǎo)有如下關(guān)鍵步驟一給孩子埋下一顆種子。比如今天晚上要帶孩子出去吃飯，之前你告訴孩子，今天晚上咱們要一塊兒去吃飯

比如強(qiáng)制孩子不哭，最常說的一句話給我憋回去，強(qiáng)制孩子給別的孩子道歉，不去我揍你，強(qiáng)著孩子洗澡，不洗澡，不能睡覺，強(qiáng)制孩子吃飯不吃完，這晚飯不能玩兒，我今天不吃就永遠(yuǎn)別吃了

如何加長(zhǎng)月咖啡給孩子寫信，給家長(zhǎng)寫信，告訴孩子自己的小秘密，請(qǐng)孩子吃飯，讓孩子請(qǐng)吃飯，終身一日為息，終身人父讓孩子清晰記得戰(zhàn)略十年，給孩子描繪人生的難，圍繞使命以今天或者過去有哪件事做到幾度完美

只要你能念這句話里就念你念的過程當(dāng)中，因?yàn)槟闩惆榱撕⒆尤プx孩子的心情是很愉悅的，他就因?yàn)槟愕呐惆檫M(jìn)步了好，所以說俠不掩魚，不管你今天的語音情況怎么樣都要念都要陪孩子讀，那媽媽讀上面寶寶讀下面也讀過兩遍，孩子很開心，單詞都記住了，何樂而不為你。我們的英語的發(fā)音剛開始的確會(huì)影響孩子，但是沒有關(guān)系，學(xué)英語也好，學(xué)中文也好，所有的語音都是慢慢修正起來的

以此來提高婉婷的英語聽說能力，我們讓婉婷用英語寫日記和作文，培養(yǎng)了婉婷直接用英語進(jìn)行思維的習(xí)慣。我們就是這樣，盡可能多的為孩子提供各種各樣學(xué)習(xí)英語的途徑，為孩子多方面的創(chuàng)造

今天的一個(gè)咨詢，對(duì)于有基礎(chǔ)的孩子來說，對(duì)于有技術(shù)的孩子來說，我們是把我們這個(gè)手機(jī)打開了以后，讓孩子去一邊玩兒，一邊測(cè)你知道媽媽什么，因?yàn)榱慊A(chǔ)的孩子，他沒有學(xué)過英語

第三，讓孩子在生活中學(xué)英語的其他方式，還有到英語學(xué)小學(xué)習(xí)參加英語培訓(xùn)班，到當(dāng)?shù)赜⒄Z角學(xué)習(xí)英語到網(wǎng)上英語講英語，聊天室，交英語，網(wǎng)友筆友來學(xué)習(xí)英語二貝克文學(xué)英語豆豆放學(xué)了，像小鳥似的飛回了

父母不需要強(qiáng)迫孩子吃飯，不要讓吃飯的事件引發(fā)力和孩子之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，也不要為了讓孩子吃飯而懇求賄賂或者威脅他們。父母只需要事實(shí)的提醒孩子吃飯的時(shí)間到了，并準(zhǔn)備一些他們愛吃的東西，以免孩子因?yàn)樘羰扯芙^吃飯

你千萬不要說我在吃飯的時(shí)候背單詞，這樣就會(huì)造成一個(gè)結(jié)果就是你的飯會(huì)吃得特別長(zhǎng)，你的單詞背的也不好，還有喜歡在上廁所的時(shí)候?qū)W英語，導(dǎo)致你上廁所的時(shí)間特別長(zhǎng)，你英語也學(xué)不好，有一部分碎片時(shí)間像吃飯和上廁所，絕對(duì)不要拿來利用，把它縮短就好了

你千萬不要說我在吃飯的時(shí)候背單詞，這樣就會(huì)造成一個(gè)結(jié)果就是你的飯會(huì)吃得特別長(zhǎng)，你的單詞背的也不好，還有喜歡在上廁所的時(shí)候?qū)W英語，導(dǎo)致你上廁所的時(shí)間特別長(zhǎng)，你英語也學(xué)不好，有一部分碎片時(shí)間像吃飯和上廁所，絕對(duì)不要拿來利用，把它縮短就好了

我看著指骨頭悶頭兒吃飯的兒子卻從他身上找不到任何一點(diǎn)，雖有的東西，我不是一個(gè)對(duì)孩子撒手不管的媽媽，我也曾花費(fèi)很多心思和時(shí)間逼著兒子被股市學(xué)英語，但兒子總是記不住，我也帶兒子去嘗試了

表演在孩子們渾然不知的狀態(tài)下，高效地學(xué)會(huì)了那么多的英語單詞，短語對(duì)話這種方法他讓孩子快樂，同時(shí)，他也極大地滿足了孩子們的表現(xiàn)，欲表，演欲，游戲與活動(dòng)，欲成功欲等，讓孩子們提厭到了學(xué)習(xí)英語的快樂，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣，建立了孩子們學(xué)習(xí)英語的敏感