英語(yǔ)初三了成績(jī)不好怎么辦

我在想，如果我能夠在初中的時(shí)候就記憶這種記憶單詞的方法，我相信我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)很好，大家也發(fā)現(xiàn)了老師讀英語(yǔ)非常的不標(biāo)準(zhǔn)，讀音非常的不標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槭裁从梦覐某踔虚_始就對(duì)英語(yǔ)成績(jī)不好

我在想，如果我能夠在初中的時(shí)候就記憶這種記憶單詞的方法，我相信我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)很好，大家也發(fā)現(xiàn)了老師讀英語(yǔ)非常的不標(biāo)準(zhǔn)，讀音非常的不標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槭裁从梦覐某踔虚_始就對(duì)英語(yǔ)成績(jī)不好

是在一所很差的學(xué)校上學(xué)，班上英語(yǔ)成績(jī)都不好，考個(gè)六十多分七十來(lái)分，就算是成績(jī)好的，但考個(gè)六十多分，七十多分的情況都不多，基本上同學(xué)們都不及格，我的英語(yǔ)成績(jī)也在六十多分，七十來(lái)分很差

英語(yǔ)單詞為何記一個(gè)忘一個(gè)記單詞像黑瞎子掰棒子，掰一個(gè)氣一個(gè)，這是方法不對(duì)導(dǎo)致的，適宜孩子英語(yǔ)成績(jī)不好的孩子學(xué)習(xí)問(wèn)題在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，因記不住單詞而讀不懂英語(yǔ)，文章和試題

我說(shuō)，如果靠想能夠想出一個(gè)中考高考理想結(jié)果的話，初三高三就不應(yīng)該是現(xiàn)在的辦學(xué)方法，而是當(dāng)每個(gè)考生進(jìn)入初三高三的時(shí)候，就給大家發(fā)一個(gè)沙發(fā)，一條毛巾被大家到學(xué)校就躺在那里，想像什么，我考不好怎么辦，別人超過(guò)我怎么辦

簡(jiǎn)單的說(shuō)，你初一學(xué)了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)外語(yǔ)，初二又學(xué)了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，外語(yǔ)，初三又學(xué)了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)外語(yǔ)是不是適當(dāng)向往合規(guī)，那么我們現(xiàn)在平行結(jié)算怎么辦，那么我們是就站在初三看初三看你初一的語(yǔ)文，加初二的語(yǔ)文，加初三的語(yǔ)文，最終花了多少錢

簡(jiǎn)單的說(shuō)，你初一學(xué)了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)外語(yǔ)，初二又學(xué)了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，外語(yǔ)，初三又學(xué)了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)外語(yǔ)是不是適當(dāng)向往合規(guī)，那么我們現(xiàn)在平行結(jié)算怎么辦，那么我們是就站在初三看初三看你初一的語(yǔ)文，加初二的語(yǔ)文，加初三的語(yǔ)文，最終花了多少錢

孩子在某一學(xué)科上成績(jī)不好，怎么辦，孩子成績(jī)不好，不能責(zé)怪孩子不努力，佛法講因緣果有果必有因和緣。孩子成績(jī)不好，只是一個(gè)果，我們要學(xué)會(huì)從因緣果上找到解決方法。找陰的家長(zhǎng)是有大智慧的，家長(zhǎng)找源的家長(zhǎng)是智慧的，家長(zhǎng)找我的家長(zhǎng)是聰明的家長(zhǎng)，當(dāng)我們經(jīng)常找的是我，而且還不怎么有效果

實(shí)際上，江南易林并沒(méi)有看過(guò)初二初三的課本，盡管很多同學(xué)和老師都這么認(rèn)為，在初二的時(shí)候，英語(yǔ)老師在中考期間將中考試題拿了一套給江南易林做江南易林花了半個(gè)小時(shí)就做完了，得到了九十五分的成績(jī)

誰(shuí)講講誰(shuí)給我講講學(xué)習(xí)成績(jī)不好，將來(lái)會(huì)怎么將來(lái)可怎么辦，這道理在哪兒，來(lái)來(lái)張飛，你你在里頭講好，我代表大眾心聲，大少爺說(shuō)一下學(xué)習(xí)不好和未來(lái)的關(guān)系，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，上不了好，學(xué)校上不了好學(xué)?？疾坏胶么髮W(xué)，找不到好工作就沒(méi)有好的

高考從來(lái)不考核一個(gè)數(shù)量問(wèn)題，高考考核首先這個(gè)時(shí)間問(wèn)題是你單位時(shí)間內(nèi)完成東西，所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)死循環(huán)就是數(shù)學(xué)成績(jī)，英語(yǔ)成績(jī)不好，你文能成績(jī)也不好，實(shí)際上是因?yàn)槟愕臅r(shí)間大量花在了數(shù)學(xué)意義上

同學(xué)們，大家下午好，今天這段時(shí)間，我想簡(jiǎn)單的為朋友們介紹一下上課，我放困怎么辦，要想學(xué)習(xí)效率高，成績(jī)好，上課聽講是很重要的環(huán)節(jié)，初三的緊張生活，尤其是到了總復(fù)習(xí)最后沖刺的時(shí)候，睡眠不足在所難免

英語(yǔ)成績(jī)不好的考生不適合天報(bào)，旅游管理，海關(guān)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等專業(yè)數(shù)學(xué)成績(jī)不好的考生，不適合天報(bào)，金融學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，信息學(xué)，計(jì)算，科學(xué)，財(cái)務(wù)管理，會(huì)計(jì)學(xué)，計(jì)算機(jī)，科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)

家長(zhǎng)罵成績(jī)不好的孩子，就是把考試成績(jī)跟人關(guān)聯(lián)起來(lái)，沒(méi)有分清楚人和事，我們不一定有能力，但我們也可以成為好人。我們沒(méi)有錢，但我們可以選擇快樂(lè)，也可以給予別人幸福。對(duì)待多次成績(jī)不好的孩子活著團(tuán)隊(duì)該怎么辦

小女孩兒說(shuō)我大了，想帶一名宇航員，就因?yàn)檫@一句話自己給自己確定了目標(biāo)。每次考試小女孩的成績(jī)只要不好一次，那么他就會(huì)哭著回家告訴媽媽，我的成績(jī)真的沒(méi)有考好，我怎么辦