孩子早上起床讀英語

英語平時多讀繪本背單詞，到高年級之后，天天早上六點多起床，讀英語背單詞，連吃飯的時候都放著英語，摩爾多五點放學，但一般老師都會拖課到五點半以后到家六點半吃飯，飯后做作業(yè)中間累了就休息一會兒真的只有一小會兒又開始寫作業(yè)，一般每天都會寫到十一點多才要睡覺

害夫人你是在管孩子，或是在槍炮，孩子愛不是強迫關于孩子早上起床的問題，媽媽現在是暑假，孩子和我說好了，讓我每天早上叫他起步跑步，孩子想鍛煉身體，我很高興，但是我每天早上叫他起床，怎么叫他都起不來，到最后孩子就和我鬧想瘋了一樣

在第五講里，我們一起找到了讓孩子一日有序的三枚定海神針，那我們一起來回顧一下，零到三歲幼兒園之前的孩子固定晚上睡覺，早上起床，還有中午小睡的時間四到六歲，學齡前的孩子固定晚上睡覺，早上起床，幼兒園回家后完成固定訓練的時間

我們可以事先和孩子溝通，你既然有了自己起床的能力，明天開始我就不叫你起床了，甚至可以用早上有事提前出門的方法，讓孩子在遲到的時候只能從自己身上找到原因，從而養(yǎng)成按時起床的習慣

我們可以事先和孩子溝通，你既然有了自己起床的能力，明天開始我就不叫你起床了，甚至可以用早上有事兒提前出門兒的方法，讓孩子在遲到的時候只能從自己身上找原因，從而養(yǎng)成按時起床的習慣

那么，但是在上了大學以后，大家都知道很多的同學都喜歡睡懶覺，大家都知道很多大學生都喜歡睡懶覺，但當時的話，陳老師我自己我早上我早早的起床以后，我就去那個朗讀讀英語去練習自己的一個演講能力等等方面的一些技巧能力

最遲六點半，我一定會起床，陪著我的孩子一起讀書運動，我工作上課，我也要費克跟家長交流，孩子交流中午的時候也要批改作業(yè)，下了班之后還要陪自己的孩子練學鋼琴，練英語，書畫等等，那么我的讀書時間就是見縫插針擠著的

夫人今天早上，你和孩子的情況是否讓你能意識到，以前孩子之所以對你有比較多的情緒，其實大多是因為你約見干涉孩子的事情，比如起床，你會不厭其煩的叫孩子起床，這樣你認為孩子該起床了，你就會一致的叫

孩子第一起來的時候處于一種情緒當中，因為孩子現在就說六點多，起床的時候還沒有睡想，第二就是他還感覺到早上起來的時候他要聽直播，還要去讀書，還要去分享，覺得時間比較緊，所以就沒有時間吃飯了

孩子早上不起床，怎么叫都不起床，錯誤做法發(fā)火，你怎么還不起要遲到了，順手把兩巴掌手忙腳亂的給孩子找衣服穿衣服，結果下次依舊這句做法，平靜地說孩子我就叫你一次，如果你不起，就會遲到，會挨著你自己的

晚上回來咱們提前預讀，或者早晨起床之后預讀，或者先早上起來，咱們七點左右到學校七點四十之前，這段時間有四十分鐘，你可以自己提前找讀，就是帶著同學以及自己提前準備，要找多有好多的時間去找找多，因為發(fā)現孩子教育和成人管理，它是相通的

第二表現在學習不畏難，這兩天數學作業(yè)都有難點，當時晚上做作業(yè)很晚啦，我想商量著把作業(yè)拍下來，到時候傳給老師，讓老師指點他，他不讓都是第二天，早上早早起床，自己動腦筋想，昨天晚上睡前已經很晚了，還主動讀了英語單詞電話真的非常大

大部分的孩子都是爺爺奶奶送孩子接孩子，所以我們的很多家長根本就沒看到，因為你早上上班的時候，你家的孩子還沒起床的可能，或者說跟爺爺奶奶媽媽在磨，反正也不是你去磨

我建議你們在早上閱讀，因為在你上戰(zhàn)場之前，在你進入忙亂的生活之前，你需要安靜一段時間，你要有一段時間讓你平靜的閱讀和祈禱，你應該把他寫進你的日程表上，我會比孩子們更早起床閱讀半小時，否則三個孩子就會敲我的腦袋

雖然我們在早上的時候一定要早上早起床，那么正常的最好的時間起床是早上四點鐘起床，早上四點起床，后來在六點鐘時候吃早飯，吃了早飯以后，我們再洗躺在床上休息一個小時，那然后再起來工作