玫瑰的故事亦舒里的人物

歡迎來到莫復(fù)時(shí)光的專輯小故事大智慧今天給大家?guī)淼墓适率俏伵：兔倒鍢渥髡甙餐缴谝粋€(gè)花園里，有一棵開著花的玫瑰樹，樹下有一只蝸牛，正懶洋洋的曬著太陽(yáng)，等著等輪到我

像是乞丐和玫瑰的故事一樣，乞丐收到了一束玫瑰花，他把玫瑰放到了自己家中，覺得這樣漂亮的玫瑰花兒應(yīng)該有一個(gè)好的花瓶，有了好的花瓶插入了玫瑰，但是家中卻亂罵其糟，破破爛爛

漢斯作為沙爾家的長(zhǎng)子，也是白玫瑰中的核心人物，他主導(dǎo)了白玫瑰的整體發(fā)展方向，小組的成員崇尚思想，解放精神，努力敵視法西斯里面人性的統(tǒng)治，甚至個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷中有過侮辱歧途的時(shí)候

我們可以編造一個(gè)這樣的故事，一只奶牛在咀嚼它的食物，接著它的糞便用來給玫瑰花施肥，因?yàn)槊倒寤ǖ难例X在牛的肚子里，這并不是完全不著邊際的，因?yàn)槿藗儾恢揽梢詮拿倒寤ǖ哪膫€(gè)地方找到它的牙齒

白玫瑰和紅玫瑰作者格林兄弟，從前一所龍室里住著一個(gè)貧困的寡婦，他在花園里種著兩株玫瑰，一株白玫瑰，一株米玫瑰，無非有兩個(gè)美女，長(zhǎng)得像玫瑰花一樣美麗，一個(gè)叫白玫瑰，我就叫紅玫瑰姐妹

白玫瑰和紅玫瑰格林兄弟從前一首龍色里住著一個(gè)貧窮的寡婦。他的花園里種了兩株玫瑰，一株白玫瑰，一株紅玫瑰農(nóng)婦，一兩個(gè)女兒長(zhǎng)得像玫瑰花一樣美麗，說一個(gè)叫白玫瑰，一個(gè)叫紅玫瑰

某個(gè)神奇的玫瑰園卻不知道我們的窗外今天就綻放著嬌艷的玫瑰。上面兩個(gè)故事中的張老板和王二姨就是如此，他們都在夢(mèng)想著神奇的玫瑰園，結(jié)果玫瑰園沒有盼到，卻白白錯(cuò)過了盛開在他們窗外的玫瑰

甚至更多的幾個(gè)單元故事，一個(gè)單元故事有頭有尾，把把這個(gè)人物在里面相互沖突，并且去去講述一些人物成長(zhǎng)變化的經(jīng)歷。一個(gè)單元故事完了，引入第二個(gè)單元故事第一張，第三個(gè)單元故事，第四個(gè)單元故事最后到結(jié)尾

孩子會(huì)把自己當(dāng)作某個(gè)故事人物，并把他們當(dāng)模板來學(xué)習(xí)孩子，從一個(gè)人物或者另一個(gè)人物中發(fā)現(xiàn)自己那些在自己的故事里并不會(huì)提出的問題，此時(shí)就可以提出了講故事和閱讀兒童書籍

沒法血和紅玫瑰從前一所農(nóng)舍里一住著一個(gè)冰球的貴婦，他的花園里種著兩株玫瑰，一如完美歸一株紅玫瑰。永叔家有兩個(gè)女兒長(zhǎng)大像沒有桂花一樣美，一個(gè)叫白玫瑰，一個(gè)叫紅玫瑰。姐妹倆一起幫母親做家務(wù)，一起到森林里玩耍

白玫瑰和紅玫瑰圖林兄弟從前一所門處里注冊(cè)了一個(gè)貧窮的感覺。在在花園里種著兩株玫瑰，一株白玫瑰，一株紅美云人婦有兩個(gè)女長(zhǎng)得像玫瑰花一樣，一個(gè)叫白玫瑰，一個(gè)叫婚靈的姐妹倆一起幫你請(qǐng)做家務(wù)，一起到生命里那轉(zhuǎn)冬天的一個(gè)飯

在他之前描述一些故事，在小廁所當(dāng)中描述一些故事，僅僅使用一些書信的形式，一系列的書信，這部作品在主要人物的嘴里他，而他的作品是從主要人物的嘴里來展示出各種各樣的形式

眼夾在詩(shī)集里，當(dāng)書簽的那朵玫瑰花也早已枯萎，而在玫瑰花里又有新的玫瑰綻放，星宴鮮艷，能花朵在玫瑰底下又躺著新的蝸牛，他仍然鉆進(jìn)自己的硬殼里，去厭棄自己的事，霧氣這個(gè)世界

人性中最可悲的事情就是我們都喜歡夢(mèng)想遠(yuǎn)方，某個(gè)神奇的玫瑰園，卻不知道我們的窗外今天就綻放著嬌艷的上面。兩個(gè)故事中的張老板和王阿姨就是如此，他們都在夢(mèng)想著神奇的玫瑰園，結(jié)果玫瑰園沒有盼到，卻白白錯(cuò)過了盛該在他們窗外的玫瑰

玫瑰花是他自己送給自己的，有什么不可以，誰(shuí)規(guī)定了女人不能送給自己玫瑰，有愛情的生活固然很美好。可是愛情不是生活的全部，在缺失愛情的日子里，送給自己一束玫瑰花或者一朵玫瑰花