小孩子做菜英語(yǔ)

讓女兒有空就看，他也建議我給女兒看原版電影來(lái)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。于是每周五晚上，我和先生都會(huì)陪女兒看英語(yǔ)電影，小孩子的聽(tīng)力潛力很大，雖然女兒的詞匯量并不大，卻能連忙帶猜的看懂那些英語(yǔ)電影

讓女兒有空就看，他也建議我給女兒看原版電影，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。于是我每周都和女兒到無(wú)道口討那些英語(yǔ)電影光盤(pán)一般也就六七塊錢(qián)，一盤(pán)兒一般。每周五晚上，我和先生都會(huì)陪女兒看英語(yǔ)電影，小孩子學(xué)東西很有靈性，女兒小小年紀(jì)詞匯量并不大，卻能看懂那些英語(yǔ)電影

對(duì)于已經(jīng)到加拿大的新一名小學(xué)生，進(jìn)入一個(gè)完全是英語(yǔ)環(huán)境的氛圍。學(xué)習(xí)文化知識(shí)，英語(yǔ)僅僅是一種語(yǔ)言，是一種識(shí)別組合的文字，是探索求職的字符，堆上一名八歲左右的小學(xué)生，如何學(xué)好英語(yǔ)，我的體會(huì)是第二個(gè)方面超量閱讀，它進(jìn)步最明顯，對(duì)一個(gè)小孩子啟蒙教育十分重要

蘇飛聰仍然力邀丁子恒一家人同他家一起隨便進(jìn)一頓飯，餐飯還沒(méi)煮好，小孩子們便已經(jīng)都打得火熱了，仿佛早已是多年的老婆朋友蘇飛沖挽起衣袖，下廚做菜，魏婉賢便坐在屋里，裴丁子恒和文隱喝茶閑聊。魏婉賢穿著一件玫瑰紅色的開(kāi)金毛衣

我覺(jué)得擁有這一套鍋，做一個(gè)廚娘也是非常美麗的，那我真的是非常開(kāi)心。今天我跟大家來(lái)做菜，我邀請(qǐng)了兩個(gè)鄰居坐在邊上，正在看我做菜，我覺(jué)得給大家來(lái)做菜不如邀約，兩個(gè)朋友也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)

我覺(jué)得擁有這一套鍋，做一個(gè)廚娘也是非常美麗的，那我真的是非常開(kāi)心。今天我跟大家來(lái)做菜，我邀請(qǐng)了兩個(gè)鄰居坐在邊上，正在看我做菜，我覺(jué)得給大家來(lái)做菜不如邀約，兩個(gè)朋友也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是同樣如此，孩子有著很強(qiáng)的模仿能力，訓(xùn)練孩子對(duì)句子進(jìn)行大量的朗讀和背誦，孩子就可以自己模仿句子和套用句子逐步的學(xué)習(xí)和掌握對(duì)句子繪畫(huà)的應(yīng)用。這就像小孩子會(huì)模仿著大人學(xué)說(shuō)母語(yǔ)一樣

很久以前，有個(gè)大飯店有一位廚師大媽?zhuān)@個(gè)廚師大媽其實(shí)做菜并不好吃，但是服飾大媽?zhuān)朗橙瘍豪锏膸熜值芴貏e多，朋友也多在師兄弟和朋友的吹捧下，廚師大媽雖然做菜不好吃，但是在江湖上卻挺有名氣，還混了一個(gè)清潔的實(shí)協(xié)主席

后來(lái)我在博客和安妮英文圖書(shū)館網(wǎng)站以及論壇中發(fā)了幾段安妮讀書(shū)和一些童謠的錄音后，家長(zhǎng)們也紛紛感嘆老外的小孩子說(shuō)英語(yǔ)就是好聽(tīng)，這個(gè)好聽(tīng)，一個(gè)是小孩子的童音好聽(tīng)，更重要的是樂(lè)律和節(jié)奏好聽(tīng)

大人學(xué)英語(yǔ)的難點(diǎn)是在于對(duì)于這個(gè)詞匯的記憶上是很困難，這時(shí)候的話，詞匯的記憶是更偏文的。你說(shuō)奧數(shù)更偏理，大家覺(jué)得是風(fēng)馬牛不相及的事兒，但是對(duì)于小孩子來(lái)講，他正是語(yǔ)言的敏感期的時(shí)候

手機(jī)對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)，能玩游戲能查不會(huì)的字，也能查作文查首超報(bào)還能查英語(yǔ)不會(huì)的讀一和翻譯，但綠大人來(lái)說(shuō)，也就是看快手給老板發(fā)資料，家長(zhǎng)也怕我們看手機(jī)會(huì)拉低我們學(xué)習(xí)成績(jī)，家長(zhǎng)很少讓小孩子玩手機(jī)

我們平時(shí)吃的豆池主要是用來(lái)做菜的，平時(shí)煮湯，炒菜的時(shí)候撒一把豆池來(lái)調(diào)味兒，就能夠搞定延壽溶栓的事兒，還能夠給菜增加一些風(fēng)味兒，經(jīng)常用豆池做菜豆池，蒸排骨豆池回鍋肉

是畫(huà)不出老師說(shuō)的造型的，眼前的石柱，孩子應(yīng)各有各的理解，才不是家長(zhǎng)想的畫(huà)的英語(yǔ)。實(shí)際一樣，兒童看大小是看孩子喜愛(ài)程度，孩子喜歡的肯定化的大，他認(rèn)為不重要的肯定化得小孩子畫(huà)的大與小，與家長(zhǎng)看到的大與小不一樣

也是好的，做菜都是站著的，做菜得自己去買(mǎi)菜也是構(gòu)思的過(guò)程，得看菜市上有什么菜琢磨一下才能搭配出幾個(gè)菜來(lái)，不可能在家里想做幾個(gè)什么菜，菜市上準(zhǔn)有想炒一個(gè)雪莉紅凍損沒(méi)有凍損

之前我不是這樣子，因?yàn)橹拔艺f(shuō)過(guò)我的原生家庭，父親對(duì)我的照顧是微無(wú)微不至的，而且我的父親居然做菜做的是非常好吃的這樣一個(gè)男性，所以我就覺(jué)得我公公他不怎么會(huì)做飯，做菜都不好吃