鼓勵孩子完成英語作業(yè)

給完成家務的孩子一些鼓勵和獎勵。如果孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成家務，一定要及時給孩子一些鼓勵和獎勵，比如夸獎孩子的認真態(tài)度，買一件新的小玩具，整理一次房間準許玩兒以小式游戲幫媽媽做大掃除，就獎勵十塊錢

為鼓勵能力強的孩子拓展畫面，這是第七點說幼兒作畫教師巡回指導幫助能力差的幼兒完成畫面。但是他沒有說幫助能力強的孩子拓展畫面是談性要求，體現(xiàn)不足造勢，注意幫助能力差的孩子完成畫面，但為鼓勵能力強的孩子拓展畫面

媽媽發(fā)脾氣，可以甩門兒出去發(fā)脾氣，不當著孩子的面兒，發(fā)脾氣的樣子是很難看到鍛煉孩子獨立完成作業(yè)。記著孩子完成作業(yè)，不是您天天看著他陪伴著他，就結束后輔導孩子的錯題，不在孩子面前說孩子，你到錯了，哪兒錯了孩子，你這兒沒掌握好這個地方，咱需要再強化一下，鼓勵孩子主動自發(fā)地尋找答案，鼓動鼓勵孩子的自創(chuàng)性，創(chuàng)造力

會共情孩子的受挫心情，但常常最后緊跟一句你要勇敢一點，你可以自己完成的等類似鼓勵孩子的話語，這樣非常的普遍，但這樣泛泛而談的鼓勵話語，卻沒有教會孩子任何面對挫折的方法

學習，勞動等活動，從中鍛煉孩子堅毅完成的精神，最后對孩子事實的鼓勵。當孩子在活動中表現(xiàn)出進步時，父母要適時適度地給予肯定和贊許父母的贊揚，可以鼓勵孩子的士氣，提高他們的信心

第九，我們要鼓勵與調(diào)動孩子積極主動的選比，如與孩子展開寫作業(yè)競賽，促使孩子全身心地投入到寫作業(yè)的競賽之中，使去興趣傲然，高效率里完成作業(yè)和孩子商量如何完成學習任務以及玩耍

孩子在逐在孩子逐漸完成目標的過程中，及時了解孩子的完成情況，如果發(fā)現(xiàn)完成的很好，很順利，要及時給予鼓勵，表揚，增強他們繼續(xù)努力的信心，讓他們在接下來的行動中更加專注用心

建議做到一讓孩子獨立完成作業(yè)，不管孩子提出什么理由和借口，當天的作業(yè)必須讓孩子當天完成孩子做作業(yè)遇到困難，家長只能給講解和啟發(fā)誘導，鼓勵他們自己去克服困難，找到答案，絕不能包辦代替

父母也不要陪讀或監(jiān)督，只需要在孩子學習結束后進行檢查，一是看孩子是否按規(guī)定的時間完成作業(yè)，二是看孩子完成作業(yè)的質(zhì)量如何。如果孩子已經(jīng)能夠在一定的時間內(nèi)保證保量的完成學習任務，父母就應該及時給予肯定和鼓勵

你可以在家里放著一塊小黑板，只要孩子按時按量完成作業(yè)，就化科星星作為鼓勵，如果沒有完成，就一起討論，為何拖延了遇到的難題是需要家長幫忙，還是留到第二天去學校問老師在培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的階段，不要把焦點放在自己作業(yè)的對錯上

多讓孩子表達自己的見解，總結成功以失敗的原因培養(yǎng)他們的學習能力，鼓勵孩子多交學習伙伴和同學共同學習，共同完成一項任務和伙伴共同分享成功的喜悅，鼓勵孩子多參加實踐活動，使孩子獲得直接體驗，在交往中學會合作

多讓孩子表達自己的見解，總結成功與失敗的原因，讓培養(yǎng)他們的學習能力，鼓勵孩子多教學習伙伴兒和同學共同學習，共同完成一項任務和伙伴共同分享成功的喜悅，鼓勵孩子做參加實踐活動，使孩子的獲得直接體驗在交往中學會合作

鼓勵對孩子的成長至關重要，鼓勵能幫助孩子培養(yǎng)勇氣，鼓勵能讓孩子感受到自己的能力，能幫助孩子找到自己的價值感，不害怕犯錯，即使犯錯鼓勵，也能夠讓孩子從錯誤中不斷地學習

鼓勵孩子思考掙錢的方式，讓他們自己設定任務或分享其他孩子掙錢的故事，使他們增長見識，并抓住擺在自己面前的機會，鼓勵他們承擔特定的任務，并建立一套每項任務完成后的薪酬制度，讓他們在工作結束后找你來要薪水

如果孩子能耐心地完成一件事，父母不要吝嗇表揚或獎勵孩子，因為在培養(yǎng)孩子耐性的過程中，適當?shù)谋頁P和獎勵會讓孩子覺得他的忍耐有所回報，并且還可以鼓勵孩子堅持正確的行為