#一年級(jí)小孩居家怎么學(xué)英語

我舉一個(gè)例子，就是從一年級(jí)開始的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)是有個(gè)小孩，是我鄰居家的小孩，他在課堂上經(jīng)常坐不住，老師，經(jīng)常叫家長，老師叫家長。之后，父母每次等孩子回來都會(huì)批評(píng)他一頓，聲音比較小

明天我們說小孩兒學(xué)英語和語言的敏感性，我又來跟你說家庭，但是氛圍這么營造，那么到后天是怎么保證小孩兒的心身健康，我又給你出一套設(shè)計(jì)，家庭氣氛該怎么營造，你忙得過來

學(xué)習(xí)低埃塞羅英語和大學(xué)英語的強(qiáng)化課程，他進(jìn)步非常的神速，只用了一個(gè)學(xué)期，就順利完成了英語的補(bǔ)習(xí)課程，開始修讀大學(xué)一年級(jí)的英語學(xué)分兒課程和大一專業(yè)學(xué)分兒課程算賬是比較罕見的國際留醫(yī)生

未來平坦美好，父母有沒有教過孩子這么說話，有這樣一個(gè)小孩兒，一個(gè)孩子不會(huì)說話，他的爸爸帶他去鄰居家，因?yàn)猷従蛹冶煌盗?，他爸爸帶他去看看，結(jié)果進(jìn)門兒之后，孩子就說晚安

不論人非，看過脫口秀演員李誕的一個(gè)段子，繪聲繪色的描繪，爸媽帶孩子去鄰居家串門兒，當(dāng)著小孩子的面聊起了某某，與某某在鬧離婚，正聊得起勁兒。忽然想起孩子還在跟前，便打發(fā)孩子去找鄰居家的哥哥玩

一年級(jí)三班有一個(gè)叫周和的小姑娘，他的媽媽就做了一個(gè)很漂亮的榜樣，開始的時(shí)候是孩子剛進(jìn)入一年級(jí)，媽媽發(fā)現(xiàn)孩子在幼兒園學(xué)習(xí)的英語基礎(chǔ)和我們一年級(jí)的小學(xué)英語課本完全不兼容，反而占據(jù)了孩子的英語思維空間

其他的就主要是語文，數(shù)學(xué)英語，他們學(xué)校在一年級(jí)的時(shí)候一周只有兩節(jié)，今年二年級(jí)的時(shí)候增加了增加到四節(jié)語文課是最多的語文課一周，我估計(jì)七八節(jié)挺多的，另外一點(diǎn)，我覺得跟我們那會(huì)兒不一樣，是他們體育課特別多

國際留學(xué)生在選修加拿大學(xué)院的大學(xué)轉(zhuǎn)換型課程之前，首先要進(jìn)行熱身學(xué)習(xí)，英語成績合格才能選修大學(xué)一年級(jí)的英語課程，學(xué)分兒和大學(xué)一年級(jí)的學(xué)術(shù)課程學(xué)分兒大學(xué)英語預(yù)備課程包括有兩部分，第一部分就是英語基礎(chǔ)課程

咱們走橋哥媽媽喜歡改編，他還改編和杜撰了不少故事講給歌德聽，但歌德啟發(fā)很大，轉(zhuǎn)眼歌德就四歲了，每天領(lǐng)著妹妹和鄰居家的三個(gè)小孩兒一起玩耍，鄰居家的小孩兒是三兄弟，五個(gè)孩子一起淘氣，一定會(huì)有更多的畫樣

以前好像比以前白了，學(xué)生們也比下去的時(shí)候長高找，揭示了許多才來上一年級(jí)的小孩子，怎樣也怎么也不考，也不愿意到教室里去，像驢似的卷勉強(qiáng)拉了進(jìn)去，游的又跑出來游的，因?yàn)檎也坏礁改缚蘖似饋?，做父母的走了進(jìn)來，有的哄孩子，有的大聲叫去老師們

第四個(gè)思維叫環(huán)境思維，人是環(huán)境的產(chǎn)物，一個(gè)中國的小孩兒學(xué)英語總是發(fā)音不準(zhǔn)，但你把它放到國外一年之后，它自然會(huì)說一口純正的英語，那不用交貼那一把優(yōu)惠因?yàn)榄h(huán)境的影響

當(dāng)年我四年級(jí)轉(zhuǎn)過去的說要讓我參加一次考試，就剛開始是否定的，剛開始是說不行，買了后面可能給的錢或者干嘛就讓我參加考試好過了就行，后面考試應(yīng)該是考的非常好的，因?yàn)槟菚r(shí)候我的天賦就已經(jīng)出現(xiàn)了，不是已經(jīng)出現(xiàn)了，我除了一年級(jí)我的數(shù)學(xué)英語，我記得很清楚

換一種思考，我們完全可以這樣去想我們的生活環(huán)境中，如果一開頭就跟小孩能夠看英語，聊英語，說一些英語的話，那么小孩連忙帶猜，在從小的時(shí)候就接觸英語，他學(xué)英語一點(diǎn)負(fù)擔(dān)都沒有，而且是無意之中就了解了一些句子的發(fā)音，把一些英語的語法也都學(xué)會(huì)了他們學(xué)英語

那一個(gè)周末，我們就算他一百個(gè)，你覺得一百個(gè)的家長都有小孩都要學(xué)英語，給你三個(gè)月的時(shí)間，有沒有可能成交其中的十百分之十到百分之三十，那就相當(dāng)于是十個(gè)到三十個(gè)家長差不多估算下來的話

你看老師，他有很多故事，對(duì)不對(duì)，他有他之前怎么學(xué)英語的怎么樣，從一個(gè)英語非常爛，被別人罵牛糞，自己都聽不懂別人牛糞的這個(gè)一個(gè)英語學(xué)渣，最后怎么樣成為一個(gè)英語高手，并且后來他又自稱口語王子一個(gè)怎么樣，英語學(xué)渣成為口語王子的故事