四級聽力沒聽完能過嗎

比如我們現(xiàn)在在看直播，那聽完老師的分享，有沒有說過有聽完啟明老師的分享，有沒有說過，聽完孫老師的分享有沒有說有，但是你是在哪里，你是在手機(jī)上，你是在吸引上學(xué)習(xí)，這個叫成為線上

據(jù)春山茂雄研究，人體內(nèi)嗎啡的分泌和馬斯洛需要層次的金字塔理論驚人吻合，吃飯能帶來愉悅?cè)嗽谏砘A(chǔ)上是快快樂的。在實現(xiàn)安全愛和尊嚴(yán)的需要的過程中，伴隨著更大量內(nèi)嗎啡的分泌，讓你感知自己的幸福

那我問一下，咱們在座的同學(xué)，有多少同學(xué)已經(jīng)把精講給聽完了，有沒有同學(xué)把精講給聽完的最起碼教材的知識體系過一遍，或者說路基聽完了沒有大牙醫(yī)怎么這么熟大，牙醫(yī)同學(xué)是不是去年的考生

男人為什么要明靠第一顆成叫男人的心，前兩天有沒有來有色的心的舉手確定一下沒去過的大姨子都沒有聽完之后回去準(zhǔn)備有這顆心的舉個手推薦一下，聽完之后，孩子準(zhǔn)備沒有的角色缺陷有沒有

每聽完一節(jié)課后做一節(jié)習(xí)題管理，聽的是朱俊文的精講，也是每聽完一節(jié)一講做一節(jié)習(xí)題。學(xué)習(xí)法規(guī)的時候，陳印的一金獎還沒有聽出來，還沒有出來。在聽王玉竹的精講，同樣每聽完一節(jié)課

故事如你，我是小莫講個故事給你聽一見十年那期節(jié)目，下面有人說聽了三遍，總算聽完了默默這一期的語調(diào)特別催眠，兩次睡覺聽都沒聽完就睡著了，太開心了，能聽著節(jié)目睡覺，能有一個好睡眠

從外行到內(nèi)行，最快的方法就是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)就是走心的學(xué)習(xí)一堂課。聽完以后你覺得挺好，問題是一堂課，聽完之后能夠在你的大腦里面過一個星期，以后你還能沉淀下來多少東西

我知道在聆聽的朋友里面，很多人都是犯太歲的，那么聽完了剛才的犯太歲的概念那下來了，我就給大家講一講如何話太歲，因為剛才很多人聽完以后可能就有點小緊張，不過不要緊張

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增強(qiáng)人們對演講內(nèi)容思辨的持久性和深入性，我們所說的回味無窮，意味倦勇，繞梁三日就達(dá)到這樣的一個效果，不是聽完了拉倒全忘了不是聽完之后，雖然他的演講已經(jīng)聽完了，我們的演講已經(jīng)結(jié)束了，但是受眾的思考并沒有結(jié)束在你演講內(nèi)容的基礎(chǔ)之上繼續(xù)的延伸，這樣才能達(dá)到更好的效果

我之前我只是聽到他講話的聲音，但是今天認(rèn)真的去聽了之前只是聽過沒有聽說過沒有聽他面的給我們一起講，今天聽完之后真的是特別不具備任何成功條件的一個人，但是今天他帶著甚和成功了，拿到這個結(jié)果了，有一個小小的成功不能算成功，那聽完之后你是不是有帶著狀態(tài)給別人去講，只有你參與進(jìn)來，你才有狀態(tài)給別人去講

我一般會跟人介紹小說的時候，我都會想一想有沒有什么特別好玩的點，因為我覺得概括情節(jié)，這個事情恐怕是對任何小說來說，就算它是一個強(qiáng)情節(jié)的小說，你可能聽完了之后也會讓你覺得我都已經(jīng)聽完了，我干嘛還要去看他

以后再去聽第二遍，第三遍的時候，慢慢的就清楚了一道題可能第一遍，你沒聽懂過一段時間再聽第二遍，再過一段時間再聽第三遍就熟了，把那個他的精講課聽完了之后再去聽聽王陽老師的習(xí)題班