四級(jí)聽力音頻時(shí)間

音頻的時(shí)間不要太長，你不要學(xué)我，你看我的音頻每天都很長，因?yàn)槲曳窒淼氖且恍┲R(shí)的干貨，你兩三分鐘的話也講不清楚，但是不光怎么說的話，你音頻的時(shí)間都要控制在五分鐘左右

我現(xiàn)在要說的是，你要把我之前的那些音頻超時(shí)間，咱們好幾百張音頻不能坐在那三天，不干活兒就添著聽音頻，抽時(shí)間把別的音頻都聽一聽，哪怕留學(xué)的都聽一聽有用，開卷有益，你也是聽聽就有益

那個(gè)音頻摘錄時(shí)間也不長，每天就一會(huì)兒，還有我們年年初的時(shí)候辦的有三期防疫，養(yǎng)生共修課的音頻，都聽一聽我們防疫養(yǎng)生供銷課的音頻，這個(gè)應(yīng)該還是公益價(jià)格，一分錢就可以購買的

帶領(lǐng)誦讀容禮文本導(dǎo)讀每課章指大要并發(fā)布文本導(dǎo)讀，按內(nèi)容和君子修身三六，五二，根據(jù)容禮精度，時(shí)間表自主安排時(shí)間演讀容禮，文本上傳朗讀音頻，三領(lǐng)讀人俺上傳冀州先生講容禮，講學(xué)音頻聽

也是運(yùn)用到我的生活中，你們就不需要那么多花那么多時(shí)間了，我整整花了太多的時(shí)間，走了很多的彎路，我分享給大家，第二個(gè)你們就更多的人通過學(xué)習(xí)我的音頻，聽了我的音頻之后又可以更好去分享

你會(huì)發(fā)現(xiàn)我每一次的課程開始之前，我都會(huì)給大家發(fā)一些相應(yīng)的音頻，為什么，因?yàn)檫@是對(duì)我課程的一個(gè)衍生，我沒有辦法在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里面去等于你講太多的內(nèi)容，但是我可以把我之前已經(jīng)做好的音頻，非常高質(zhì)量的音頻發(fā)給到大家，讓大家通過我們之前的音頻，你能夠去學(xué)習(xí)到更深的更多的一些內(nèi)容

二，用一十二秒以減雙標(biāo)，可以減稱為二折點(diǎn)，比如好看時(shí)間加好玩時(shí)間是貼著面膜看美劇生存時(shí)間加好看時(shí)間是站立辦公或者用在跑機(jī)的辦公桌兒辦公生存時(shí)間，加好玩兒時(shí)間是上半路上聽音頻故事，好玩兒時(shí)間加心流時(shí)間，使用心和孩子一起創(chuàng)造作品

時(shí)間軸上添加一個(gè)可以快速查找視頻針的記號(hào)，還可以快速的對(duì)其其他素材在含有相關(guān)聯(lián)的音頻和視頻素材中用戶添加的編全部添加的編號(hào)標(biāo)記，將同時(shí)作用于素材的音頻部分和視頻部分選擇標(biāo)記添加標(biāo)記命令

我可以撿幾個(gè)經(jīng)營，就我自己做這個(gè)音頻，我們做這個(gè)的一些方法，我認(rèn)為單條的音頻的時(shí)間長度最主要的話是控制在五分鐘以內(nèi)，十分鐘以內(nèi)都可以，因?yàn)槿藭?huì)有一種視覺疲勞，即使講得非常的有道理

我可以撿幾個(gè)經(jīng)營，就我自己做這個(gè)音頻，我們做這個(gè)的一些方法，我認(rèn)為單條的音頻的時(shí)間長度最主要的話是控制在五分鐘以內(nèi)，十分鐘以內(nèi)都可以，因?yàn)槿藭?huì)有一種視覺疲勞，即使講得非常的有道理

以吃飯為例，好多小伙伴都知道我吃飯很快，同樣是午餐時(shí)間，別人吃飯聊天，玩玩手機(jī)，而我除了吃飯之外，還要建幾個(gè)人溝通工作，或者路上一節(jié)音頻課。我的很多音頻課程都是在吃飯間隙完成錄制的，我的時(shí)間顆粒度大概十分鐘，基本晚上十分鐘我就得處理一件事情，這個(gè)時(shí)候你會(huì)說遲到了

是不是完了，你有很多同學(xué)不是剛才說了，就認(rèn)為我自己試試試試。有一年，你兩手準(zhǔn)備有時(shí)間專門去那個(gè)我那個(gè)音頻新浪音頻聽一聽，盡快去單獨(dú)微博私信單獨(dú)咨詢，就可以學(xué)習(xí)方法備考方法

家長需要一款適合的音頻節(jié)故事節(jié)目，降低自己的育兒時(shí)間成本，同時(shí)把更優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容傳遞給兒童、手，機(jī)，書籍等需要通過眼睛接受信息，對(duì)兒童的視力發(fā)育有所影響，因此需要音頻提示的節(jié)目向兒童傳遞知識(shí)

這兩期節(jié)目標(biāo)題字章，節(jié)字，三章，節(jié)子菜，張點(diǎn)菜單名的項(xiàng)目菜單名字想查出查看菜單獨(dú)的項(xiàng)目，播放音頻，視頻，菜單，音頻節(jié)近因一體科室化音頻設(shè)備音頻設(shè)可是一體音頻模式，音頻軌道自裁一時(shí)多好不匯報(bào)

首先，比起文字和視頻音頻有很多優(yōu)勢(shì)，文字讀起來累視頻對(duì)手機(jī)屏幕和流量的要求比較高，而音頻相對(duì)比較清明，可以在任何碎片化的時(shí)間里消費(fèi)，尤其是今天快節(jié)奏，碎片化的生活，使我們的生活方式和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了改變