遷移學(xué)習(xí)軟件小學(xué)英語(yǔ)

水平遷移和垂直遷移根據(jù)遷移內(nèi)容的抽象和概括水平不同，遷移可分為水平遷移和維持遷移水平遷移也較橫向遷移，是指先行學(xué)習(xí)內(nèi)容與后繼學(xué)習(xí)內(nèi)容在難度，復(fù)雜程度和概括層次上屬于同一水平的學(xué)習(xí)活動(dòng)之間產(chǎn)生的影響

心理學(xué)第五章第三節(jié)學(xué)習(xí)遷移，一學(xué)習(xí)遷移的定義學(xué)習(xí)遷移也稱遷移，是一種學(xué)習(xí)，對(duì)另外一種學(xué)習(xí)的影響或習(xí)得經(jīng)驗(yàn)完成其他活動(dòng)的影響。遷移廣泛存在于各種知識(shí)，技能，行為規(guī)范與態(tài)度的學(xué)習(xí)中

第三節(jié)學(xué)習(xí)遷移，以遷移的概念，學(xué)習(xí)遷移，隱名，訓(xùn)練，遷移及一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，也就是以獲得的知識(shí)技能，學(xué)習(xí)方法或?qū)W習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)新知識(shí)，新技能和解決新問題所產(chǎn)生的一種影響

根據(jù)遷移發(fā)生的學(xué)習(xí)類型或領(lǐng)域，根據(jù)牽引發(fā)生的學(xué)習(xí)類型或領(lǐng)域范圍認(rèn)知領(lǐng)域的遷移，認(rèn)識(shí)領(lǐng)域的遷移，情感態(tài)度的遷移，運(yùn)動(dòng)技能的遷移，根據(jù)前移發(fā)生的學(xué)習(xí)類型或領(lǐng)域分為認(rèn)知領(lǐng)域的前移

學(xué)習(xí)牽引是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，這種影響友好有壞，面于舉一，反三，出類，盤通等等。遷移的分類根據(jù)分項(xiàng)的劃分，順向遷移和逆向遷移，順向遷移，指的是前對(duì)后的遷移

此類遷移常見于演藝式的學(xué)習(xí)中，根據(jù)遷移的種類分為一般遷移和具體遷移，一般遷移也叫普遍遷移或非特殊遷移值。在一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理原則態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響，比如數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題態(tài)度

根據(jù)遷移內(nèi)容的抽象和概括，水平不同，可分為水平遷移和垂直遷移，水平遷移也叫橫向遷移，是指先行學(xué)習(xí)內(nèi)容與后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容在難度，復(fù)雜程度和概括層次上屬于同一水平的學(xué)習(xí)活動(dòng)之間產(chǎn)生的影響

良心或普遍的道德原則定向良心或普遍的道德原則，定向?qū)W習(xí)遷移的類型，根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果遷移分為正遷移，副遷移和零遷移。正遷移指的是一種學(xué)習(xí)，對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的促進(jìn)作用

逆向遷移是指后繼學(xué)習(xí)對(duì)先前學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響，根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平進(jìn)行劃分遷移，可以分為水平遷移和垂直遷移，水平遷移也叫橫向遷移，只在難度，復(fù)雜程度和概括層次上處于同一水平的先行

具體遷移也稱特殊遷移，是指學(xué)習(xí)遷移發(fā)生時(shí)，學(xué)習(xí)者原有的經(jīng)驗(yàn)組成要素及其結(jié)構(gòu)沒有變化，只是將一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的具體的，特殊的經(jīng)驗(yàn)要素之間遷移或重新組合，并遷移到另一種學(xué)習(xí)中去

逆向遷移和負(fù)遷移是兩個(gè)不同的概念。根據(jù)遷移方發(fā)發(fā)生的方向的不同，學(xué)習(xí)遷移可分為順向遷移和逆向遷移指后繼學(xué)習(xí)對(duì)先前學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響，根據(jù)遷移性質(zhì)不同，學(xué)習(xí)遷移可以分為正遷移，副遷移和零遷移

加涅根據(jù)原有知識(shí)，在新情境中應(yīng)用的難度和結(jié)果將遷移分為橫向遷移，也稱側(cè)向或水平遷移和縱向遷移也稱垂直遷移，水平遷移也叫橫向遷移，是指先前學(xué)習(xí)內(nèi)容與后繼學(xué)習(xí)內(nèi)容在難度

指先前的學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響，立項(xiàng)遷移只對(duì)，只是后來的學(xué)習(xí)先前的學(xué)習(xí)影響，一般遷移普通遷移只學(xué)習(xí)的原理方法公式具體遷移，特殊遷移，一般指學(xué)習(xí)的內(nèi)容及原理直接遷移到另一種學(xué)習(xí)當(dāng)中

學(xué)習(xí)遷移也稱遷移，指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響或習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)完成其他活動(dòng)的影響。遷移廣泛存在于各種支持技能行為規(guī)范與態(tài)度的學(xué)習(xí)中。產(chǎn)生式遷移理論是認(rèn)知心理學(xué)性格來和安德森提出的。他們認(rèn)為強(qiáng)厚兩項(xiàng)程序性知識(shí)學(xué)習(xí)發(fā)生遷移的原因是知識(shí)之間的產(chǎn)生方式有重疊的地方，且重疊的越多，遷移量就越大

根據(jù)遷移發(fā)生方向的不同，學(xué)習(xí)遷移可以分為睡想，遷移和逆向遷移，其中，逆向遷移，直至后繼學(xué)習(xí)對(duì)先進(jìn)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響，根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果，學(xué)習(xí)遷移可以分為正前移和付錢。其中付錢也稱為一直前移，消極前移是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極的阻礙作用