初一英語第41講課文朗讀

小朋友們，我們的課文朗讀進去開始，這次我朗讀的課文不是可悶，這次快點都是古詩三首三場古詩母先來讀一遍，第一首故事往天門山望天門山，他作者是唐李白天門中斷楚江開碧水東流至此回

及課本上的單詞還是非常熟悉的，這個訓(xùn)練的結(jié)果是我到現(xiàn)在都能記得人教版初一英語第一冊一單元的單詞順序，那個時候的電子化排版水平不高?？荚嚨脑嚲硎抢蠋熡檬謱戲v超在復(fù)印紙上的，考試的試卷是很薄的油印紙，一不小心就把油墨弄到手上了

語氣生動，巨式優(yōu)美，平時開頭高妙結(jié)尾。就這樣，整堂課以學(xué)生活動為主線，通過課文朗讀，字詞，辨析美點，賞析這三次實踐活動來理解品評課文思路簡明，手法生動，教學(xué)內(nèi)容豐滿扎實

有了電視之后，則喜歡聽抗電視臺播出的電視散文，總覺得那是一種享受說的征地，唱的好聽，自己也喜歡讀，特別是做了小學(xué)語文老師之后，我貝克必先貝朗讀上課必定朗讀，且以為把課文朗讀好了，什么語言理解

實踐活動三建議你這樣品味語言實踐活動四，建議你這樣探究美點創(chuàng)意之六課文朗讀能力訓(xùn)練說是品情賞景，蜥蜴朗讀，請同學(xué)們用富有詩意的語言描述文中的故事朗讀，請同學(xué)們從語言品析的角度欣賞人物的情感朗讀，請同學(xué)們用探究的眼光

重要課文南郊課文的教學(xué)需要事前的鋪墊，不介紹作者不介紹背景材料或者課上了一大半，甚至快下課時才穿插介紹有關(guān)背景材料，難點內(nèi)容的品析，動筆寫作的活動，學(xué)習(xí)方法的運用課文朗讀訓(xùn)練，教師都不進行視力，甚至要求沒有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的小學(xué)生，用自己喜歡的方法去讀書

講了四個第一個講了課程的概念，第二個講了課程的類型，第三個就是影響課程的因素以及主要的課程理論流派最重點的就在于課程的類型。在概念這個地方，其講的就它第一個課程

下面我們分開講第一個講差拆天傳，第一個講拆講猜，我們還是以前面第一個舉舉作為例子講拆，以前面第一個舉舉作為例子，大家看到這個局就跟入墓落在艮宮，這個局直接斷出來，東北角有個損壞的電器

第二章第三章和第四章第二章講資產(chǎn)第三章講負債，第四章講所謂的權(quán)益二，三四本質(zhì)上講的就是說資產(chǎn)負債表第二章，這個二三四講完了資產(chǎn)負債表，我們第五章講的叫利潤表，收入減去費用等于利潤

第二章第三章和第四章第二章講資產(chǎn)第三章講負債，第四章講所謂的權(quán)益二，三四本質(zhì)上講的就是說資產(chǎn)負債表第二章，這個二三四講完了資產(chǎn)負債表，我們第五章講的叫利潤表，收入減去費用等于利潤

這是我們講的這個第二個單元，我們第二個單元就給同學(xué)們講完了，不要聽第三個單元，先把第二個單元單詞好好復(fù)習(xí)，完復(fù)習(xí)班以后還要干嘛，復(fù)習(xí)班以后還要把書上我沒講單詞，再給大家，好好用我講的方法過一遍

第二章第三章和第四章第二章講資產(chǎn)第三章講負債，第四章講所謂的權(quán)益二，三四本質(zhì)上講的就是說資產(chǎn)負債表第二章，這個二三四講完了資產(chǎn)負債表，我們第五章講的叫利潤表，收入減去費用等于利潤

我先說一下我們第九章看黑板第九章主要講什么，告訴老婆銷售和收款銷售主要是講營業(yè)收入收款主要是講應(yīng)收賬款，聽到了進口意，那么應(yīng)收賬款。同時對的有一個叫壞賬，準備我們第十章

又講了藥物的吸收分布，代謝排泄，重點講吸收分兩節(jié)講，第第二個講吸收胃腸道吸收，講影響因素，生理因素進行因素。這地方考了兩分，又講非胃腸道吸收，像注射像肺部吸入，像皮膚像口腔粘膜

我講的這三個方面，第一個，我今天晚上跟大家在健康和三個方面第一個方面叫做飲食，第二個我例子，后面再配合第二個，我講了運動，再舉個例子，再背個故事，第三個我講睡眠，再舉個例子