六級聽力一段對話幾分鐘

花幾分鐘放松你的身體，在紙的左邊一欄寫下內(nèi)心中一方說什么在右邊一欄寫下另一方說什么，如實(shí)寫下你聽見的任何對話，因為你的內(nèi)部對話始終在進(jìn)行，所以你可以毫不費(fèi)力地記錄他們所說的話

為了幫助大家看到平冷思維對話，能夠接納孩子從孩子的角度出發(fā)，幫孩子解決問題與普通方式對話的區(qū)別。我特意設(shè)計了一段對話自對比，請各位教師和家長朋友參考，提醒大家細(xì)心體會兩種對話背后的心有什么不同

可見作者寫作功力，作為講到這里有的小朋友已經(jīng)躍躍欲試了，想齊齊比，趕緊寫一寫那么好，選擇你提示經(jīng)歷的一段與別人的對話，或是現(xiàn)實(shí)生活中吸引你的一些人物對話，或是你喜歡的影視作品中的一般人物對話寫下來

另一輛車已經(jīng)從城市的一開城市的一端開到了另一端，一些手機(jī)軟軟件刻意引去了頂部的時間，本來只想刷幾分鐘，修先娛樂一下，沒想到看完一段還有下一段，刷完一段又一段越刷越其境

那有一段是有陽光的，有一段是陰影的，還沒有到陰影的時候，我就感覺到了冷它這種感覺可能跟我們平常感覺到樂和冷不一樣，更像是預(yù)知穿越到了可能幾分鐘之后，你的意識就不好說，說是穿越到幾分鐘之后

作者尼古拉斯博斯曼談到在你和對方交談的前幾分鐘時，你會在某個節(jié)點(diǎn)上感受到對話，可以再進(jìn)一步的進(jìn)行，所以不要特意的去尋找這個節(jié)點(diǎn)，因為你會自然而然地感受到這樣的狀態(tài)

子產(chǎn)是子產(chǎn)與晉國之間的一就晉國大國之間的一個一段對話，那么這段對話也是充分彰顯了資產(chǎn)的外交能力，就因為有資產(chǎn)在，所以說鄭國才得以姑息存于大國之間，后面確逆女之公子于也

第二個例子是絲絲入客的交流，妻子到處的郁悶，得到丈夫的理解和接受，她也回報以對丈夫的接受，在單位攢下的苦惱，以至短短幾分鐘的對話中就消除了部分，推理你的事實(shí)不是我的事實(shí)

從時間的角度上看，其投資回報率最低，快速對話就像是把硬幣投進(jìn)自動收貨機(jī)播一下轉(zhuǎn)盤，那硬幣就一去不復(fù)返，買的口香糖也就嚼個幾分鐘，刻意營造的面對面的交流時間就像是投資了高品質(zhì)的理財產(chǎn)品

說著冷靜寒拿出一個特殊的放音器，將小磁帶放進(jìn)去，磁帶里放出了潘可欣的腳步聲與出租車司機(jī)的談話聲，隨后是梁曉彤的對話聲冷靜寒，放完前面一段關(guān)掉放音器到后面就是你和梁曉彤的對話了

這回王夫人跟寶釵有一段對話，看起來好像是平常交代點(diǎn)事情，這段對話寫得好，從前寶釵還沒做媳婦的時候，王夫人對他來講是姨媽跟侄女兒講話，是客氣的，喊他保丫頭帶著疼愛的口氣

說著冷靜寒拿出一個特殊的放音器，將小磁帶放進(jìn)去，磁帶里放出了潘可辛的腳步聲與出租車司機(jī)的談話聲，隨后是梁曉彤的對話聲冷靜寒，放完前面一段關(guān)掉放音器到后面就是你和梁曉彤的對話了，不用我再放一遍了

十分鐘至少十分鐘的一段兒對話談了一個關(guān)于錢的話題，我是滿心歡喜豆芽子跟我配合的也還是不錯。接下來等牙子就讀了他，他讀了一段兒，他比較喜歡的散文，到最后發(fā)生事故了

賦予更大的權(quán)重，就像對壞消息那樣，在一項證明顯著性效應(yīng)的實(shí)驗中，被試者觀看的在兩名女性主事者同謀之間進(jìn)行的對話，我們可以把他們兩個人稱為安和布萊爾他們的對話經(jīng)過預(yù)先的排練，第一組被試者在布萊爾的背后以面對安的有利位置觀看這一段對話，他們的視覺注意只集中在了安的身上

按制度辦事講究的是對事不對人重發(fā)員工，是因為他違反了制度處罰只是手段，目的是提高員工執(zhí)行制度的自覺性，提升管理效率。在一檔對話節(jié)目中，有這樣一段對話，一位干部說，我只是輕微違反了公司制度，卻受到了嚴(yán)肅的處罰