致我們兵荒馬亂的青春

有了愛的人就有了盔甲，有了軟肋，也開始渴望長命，百歲往后余生，讓我們成為彼此的鎧甲，一起抵御生活的兵荒馬亂，讓我們成為彼此的軟肋，把對(duì)方放在心底最柔軟，但位置愿我們的故事結(jié)尾是那句我們相愛一生還是太短致朋友

那是父親剛滿三十，母親只有二十三歲，雖說是兵荒馬亂，他們有的是青春力氣，火車再怎么高，他們爬得上去，人群再怎么擠，他們站得起來，就是只有一直早站著踏板，一只手抓著鐵桿，半個(gè)身子掉在火車外面，向風(fēng)陣就要斷線

這里正在進(jìn)行的是新一期的家庭教育三零零，今天我們和先生老師一起來聊的是如何應(yīng)對(duì)青春期孩子的叛逆心理。我們先來說，大致的一些青春期孩子們的特征當(dāng)然是有廣譜性的，每家孩子還不太一樣

在未來的路上，青春從我們選擇以后，便定格了人生的橫向青春，從我們選擇了以后，變最便注定了奮斗而無成。青春從我們選擇了以后，便迎來了風(fēng)雨兼程。青春從我們選擇以后，變得訓(xùn)練而輝煌

小芬老師他愿意來學(xué)習(xí)，愿意加了我們這份事業(yè)，他就把這個(gè)事業(yè)也陌生在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的一位老師叫清楚老師清楚，導(dǎo)致聽完之后，我因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了，我就來跟青春老師溝通，打開青春老師的

步入青春，有很多夢(mèng)想等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)美好的未來，需要我們?nèi)?chuàng)造激蕩的青春，活力，自盡的青春，熱請(qǐng)自強(qiáng)的青春態(tài)度給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長，青春有格，行己有恥，青春的我們樂于實(shí)踐，敢于嘗試，希望證明自己

青春正在我們的手中，我們不能容忍青春。在我們手中白白是劉氏，我們不能在嘆息聲中吸度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)，讓青春之發(fā)永遠(yuǎn)綻放在我們心中

我們要學(xué)會(huì)留住自己的青春，要學(xué)會(huì)使自己不再變老，就像我們每天鍛煉身體而避免生病，保持自己的健康一樣，保留自己的青春，就要避免錯(cuò)誤的思想和煩惱導(dǎo)致的疾病，留心你身邊快樂的事跡，讓自己也參加進(jìn)去或自己創(chuàng)造一個(gè)快樂的天地

大家可以看到與我們之前的課程當(dāng)中講到的原則是一致的，只是在進(jìn)入青春期后，隨著孩子們的成長發(fā)育的速度量也要隨之增加，那么在這些普遍的原則之外，還有一些青春期男孩兒與女孩兒獨(dú)有的特殊發(fā)育

我最牽掛的還是困難群眾青春片青春需早為其能長少年，白日不到處，青春恰在的青春里，無數(shù)百發(fā)，自然生青，春巨如水，康樂貴和年綠遍綠，也稀有罪眠莫復(fù)青春青年使我們的未來使我們的希望青春是美妙的揮霍青春就是犯罪樂觀的人永葆青春

以往由于我們?nèi)狈﹃P(guān)于精神青春期概念的科學(xué)的意識(shí)，充其量有些心理學(xué)的類比概念，如心理青春期的。因此，在現(xiàn)實(shí)中，我們根本意識(shí)不到人應(yīng)該擁有一個(gè)類似于生理青春期的精神青春期，從而也不可能自覺的有目的的為精神青春期的到來提供充足的條件

青春期怎么了，我們那我們小伙伴能不能記錄一下，我們專門談一期青春期，大家注意周一的直播全都是以談大家最有用的。大家提出青春期，那我們就專門弄儀器來談青春期，因?yàn)榻裉煺勄啻浩跁r(shí)間不夠了，還有十五分鐘，我們專門跟大家談青春期怎么去解決青春期孩子的問題

對(duì)于青春期大麻濫用和成年后認(rèn)知能力下降之間是否存在因果關(guān)系，我們依然不能輕易下結(jié)論，也許存在另一個(gè)影響因素，比如缺乏動(dòng)機(jī)或者在青春期患精神疾病，他們都有可能導(dǎo)致人在青春期吸食大麻，從而在智力和認(rèn)知能力測(cè)試中表現(xiàn)不佳

我們要學(xué)會(huì)留住自己的青春，要學(xué)會(huì)是自己不再變老，就像我們每天鍛煉身體來避免生病，保持自己的健康一樣，保留自己的青春，就要避免錯(cuò)誤的思想和煩惱導(dǎo)致的疾病，留下你身邊快樂的事情，讓自己也參加進(jìn)去或自己創(chuàng)造一個(gè)快樂的天地，要?jiǎng)e人也來分享你的快樂

青春的光芒，活力的光芒，在我們的身上可以找到活力與熱情，活潑與開朗。只要青春，有的我們都有紅日出生，其到大光十五歲的我們就像出生的太陽，永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒，散發(fā)著青春的氣息