二年級英語下冊沖刺復(fù)習(xí)

很多同學(xué)不聽精講也不做題，直接就來聽沖刺好了，老師沖刺講哪些對著把教材一畫，就算是復(fù)習(xí)完了，你這個復(fù)習(xí)思路是錯誤的，我們的沖刺課程最核心的作用，它實際就是起到查缺補漏的作用

另一方面，你再看一下自己的時間，如果你真的，你覺得每天復(fù)習(xí)這兩科挺輕松的，或者說這三顆還有時間，你可以去沖刺一下四顆，把剩下的一顆兩顆經(jīng)講課再去，聽起來教材再去，看起來題目可以做做去沖刺一下

我建議是一個老師，從頭跟到尾，因為每個老師，他有自己的教學(xué)體系，你跟著他更好，他的體系你就可以完完整整的把這個無論是一輪復(fù)習(xí)，二輪復(fù)習(xí)還是沖刺階段，就跟著他這樣一輪的來滾動

可能你復(fù)習(xí)的早是跟別人去補比，時間比比誰努力，但現(xiàn)在的話，誰學(xué)習(xí)效率高就可以再沖刺決斷有個很大的提升。那我們上節(jié)課的講到的是大數(shù)據(jù)，我們接著把這個大數(shù)據(jù)可視化就不能復(fù)習(xí)一下

考前兩到三個月，一定要又來被小法沖刺客觀題，把客觀題多能復(fù)習(xí)，這個給大家說清楚考前的時間保住前期保住中間有時間舉動，沒有時間可以等到考完客觀題成績出來之后，你再去沖刺主觀題也都行，實在沒辦法，你明年你就可以再考單獨考主觀題

有一次上二年級的女兒考試沒有考好，他很誠實地向媽媽承認(rèn)，因為昨天沒有好好復(fù)習(xí)，你很誠實，媽媽很高興，不過更重要的是，你以后不可以再犯好不好，媽媽晚上和你一起復(fù)習(xí)，不用了啦，反正考過后就不會再考了

距離軍隊文職考試越來越近了，現(xiàn)在正值文職備考沖刺的關(guān)鍵時期，但是很多考生在這段時間里卻出現(xiàn)了以下情況，一心態(tài)焦躁復(fù)習(xí)，節(jié)奏混亂，每天很忙，很辛苦，但是感覺自己越復(fù)習(xí)越退步

距離軍隊文職考試越來越近了，現(xiàn)在正值文職備考沖刺的關(guān)鍵時期，但是很多考生在這段時間里卻出現(xiàn)了以下情況，一心態(tài)焦躁復(fù)習(xí)，節(jié)奏混亂，每天很忙，很辛苦，但是感覺自己越復(fù)習(xí)越退步

距離軍隊文職考試越來越近了，現(xiàn)在正值文職備考沖刺的關(guān)鍵時期，但是很多考生在這段時間里卻出現(xiàn)了以下情況，一心態(tài)焦躁復(fù)習(xí)，節(jié)奏混亂，每天很忙，很辛苦，但是感覺自己越復(fù)習(xí)越退步

有一次上二年級的女兒考試沒有考好，他很誠實地向母親承認(rèn)，因為昨天沒有好好的復(fù)習(xí)，你很誠實，媽媽很高興，不過更重要的是，你以后不可以再犯好不好，媽媽晚上和你一起復(fù)習(xí)不用了，反正考過后就不會再考了

初三系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時間很有限，并且復(fù)習(xí)壓力很大，在初二年級應(yīng)強調(diào)及時發(fā)現(xiàn)問題，這些問題的重要性需協(xié)調(diào)好時間輔導(dǎo)和增加薄弱學(xué)科補習(xí)頻次，初三年級的一個學(xué)生的心理特點以溝通方式

考研沖刺復(fù)習(xí)期間要有針對性的進行知識復(fù)習(xí)，盡量多做歷年考研真題，重要的是做題以后要學(xué)會反思，善于總結(jié)，尤其是做錯了題，要去尋找分析做錯題的原因，這樣才能避免難題解不對基礎(chǔ)，題解不好，才能真正利用好

到了我們六月份的時候，我們講筆試的時候就不講同步了，我們沖刺的時候用的是沖刺題，同學(xué)們對做沖刺的時候就做的是沖刺題，那就這個沖刺機要給通過其難熬，同步提出于章節(jié)練習(xí)沖刺題要比他難一個檔次

四月份你可以看管理五月份可以看經(jīng)濟六月份可以看法規(guī)七，八兩個月進行二輪的復(fù)習(xí)，九月份進行沖刺，且九月份就九天的時間，讓你去沖四大家來這樣安排，但是不管學(xué)哪一科，我一再給大家瞧你的心一定要靜

如果沒有報班的學(xué)員暫停一下沒關(guān)系，那如果說以前沒有報班的，可以考慮報個沖刺班架構(gòu)的沖刺班，從明天晚上開始上課沖刺班的話是有所有的精講視頻可以觀看的，還有十六個小時，我們的這個沖刺課程