二年級英語歌曲星期

昨天是星期日下午四點半，我們?nèi)チ怂遥瑸榱怂瓦z體去教堂，他住在他家住在一層院子里，已經(jīng)有很多二年級的孩子，還有他們的母親拿著蠟燭五六個老女老師，一些鄰居帶紅羽毛的女老師和德爾卡蒂跟著進(jìn)來

要覺得孩子十三月星期一跟賣蔬菜水果的女人住在同一院子的孩子和弟弟二年級的同學(xué)升級，留下德爾卡第一老師十分悲痛的把這個消息告訴我們的老師卡羅納和克列蒂去到后自告奮勇請求幫助很想要的冷戰(zhàn)

和記不住單詞是多數(shù)學(xué)生的通閉，而通過唱英語歌曲易于激發(fā)學(xué)生的情緒和想象力，把一些枯燥乏味的單詞組用歌曲形式，在一定情境中形象的記憶，在無意識狀態(tài)下可以獲得較好的教學(xué)效果，并且記憶深刻

可見七天是月亮盈虧的周期，于是他們把一個月分成為四周，七天，定為一個周期，并分別用太陽神星期，日月亮神星期，一火星神星期，二水星神星期，三木星神星期，四金星神星期，五土星神星期六

比較好的一點，他們先思路是一到二年級就有英文課的。雖然每個學(xué)期每個星期不多，但是老師的英文課堂是非法活躍的。就孩子，他內(nèi)心當(dāng)中，他不討厭英語，他會覺得只要另一刻他就很開心，那我覺得總夠了，后續(xù)我還是要在中文解決的前提下我來解決它的不是靠體質(zhì)類的，應(yīng)試的音域就可以把孩子真正的解決

于是他們把一個月分為四周，七天，定為一個周期，并分別用太陽神，星期，日月亮神星期，一、火星神、星期，二、水星，神、星期，三、木星神、星期，四、金星神星期，五、土星神星期六七位星神命名

一反復(fù)聽對孩子說不管他是不是鉆醒，在聽聽，沒聽得懂耳邊要一直放英語相關(guān)的內(nèi)容，英語歌曲還是電影對白等，但一定要是純正的英語，不然很難找到感覺，反復(fù)聽，或許突然一聽就能讓他聽到上句自己接受下句了

星期一吃云吞面星期二做客家人的茶油半面星期三做牛肉面星期四做炸醬面，星期五做達(dá)路面星期六做南陽蝦面星期天做菜家炒面承受福建炒面的傳統(tǒng)用的是油面，先用豬油爆香打蔥

有一首歌單曲循環(huán)，杯子里的威士忌加了又加明天是星期幾不要想了，每天都是星期天耶，明天是星期幾，不要想了，每天都是星期天干嘛，那我喜歡星期六后，沒明天也是星期天，每天都是星期天，今天也是星期天

能在教師的幫助下表演小故事和小短句演唱簡單的英語歌曲和歌謠，能根據(jù)圖片，詞語或例句的提示寫出簡短的描述，在學(xué)習(xí)中樂于參與，積極合作，主動請教，初步形成對英語的感知能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

剩余的疲倦，他在疲倦什么，你知道星期天是好像最后一點快樂，過去就星期二星期三都是在熬星期五有星期四有一點幾次星期五就開始等周末了，但是他從來沒有告訴你星期六星期天他快樂在哪里

我星期二星期三星期四都有預(yù)約，我想去二手店買一些做作品的面料，那個店就有星期一到星期三開門，而且他那個開門時間也很奇怪，從十一點開到下午三點星期一到星期三就很奇怪的時間

六星期府假省咸瓜第三三十一更加對上型婚力，爭取擬及初六星期五六，二星期九三星期五直擊水網(wǎng)戀九四征集毀亡。從中晚來彭總爾斯九五星期每五毀上六星期府，加上閑掛第三十一更瞎對上型婚力爭取擬及初六星期五六，二星期肥兄聚集九三星期股及積水晚戀九四征集毀亡。從中晚來，彭總老師九五行其沒無悔上

那些認(rèn)為憂郁的星期天不是黑色的星期天或黑色星期五的觀點，就好像說奇異果不是獼猴桃，維他命不是維生素黑色星期五詞條中所列的詞曲作者德蒙卡特正是憂郁的星期天的英文版詞，作者可能是詞條創(chuàng)建者自己整混淆了

九三星期五七歲第九次征集會完成中文三分鐘，二十九五千七百五不會上六星級副駕駛，請乖乖想起一個想想先幫你爭取，已經(jīng)出六星期母六，二星期肥休拘機(jī)九三星期五只吃水晚零九次針擊毀王初中晚來百分之二十九五星期邁五會上沒有星期是假設(shè)雄花第三十一更加對上賢歡綠色區(qū)域局初六星期五六，二星期白香居及九二三星期五之計算