孩子上英語課不愛開口

在網(wǎng)上一個帖子是這樣說的，第一名是女孩子，班長是女孩子，團(tuán)支書是女孩子，學(xué)委是女孩子，語文和英語課代表是女孩子，巧聽話的是女孩子懂事體貼的是女孩子上課認(rèn)真聽課，積極回答問題的是女孩子

培養(yǎng)孩子愛的能力是建設(shè)人文精神最重要的一環(huán)，只愛自己不愛家的孩子危險愛家庭，不愛家族的孩子心太小，愛家族，不愛城市社區(qū)的孩子養(yǎng)活自己很難愛城市社區(qū)，不愛國家民族的孩子成不了大事兒

把不愛學(xué)習(xí)的包袱從孩子的肩膀上卸下來，給孩子以清白孩子是沒有錯的，他們來到人世，還什么都不懂，父母不會教育，不要怪罪孩子，這是第一個上孩子認(rèn)錯把孩子現(xiàn)在不愛學(xué)習(xí)的原因，給孩子講清楚，卸下孩子心里的包袱，還孩子以清白

留于另一個高度讀月亮與六便士，你有這樣一個朋友在銀行工作長得一般，業(yè)務(wù)湊合，有老婆，孩子勤勤懇懇，養(yǎng)家糊口，不愛說話，但如果開口說話，說的話也多半無趣，無味，像白開水

我之前在家兩個孩子家里，我肚子挺好的，兩個孩子也都是沒有帶大的不行，你光帶大不行，一看就是你不愛孩子，我我不用細(xì)究一看，你不愛孩子，您知道我怎么發(fā)，發(fā)現(xiàn)你不愛孩子

為何孩子總愛上語文課，想數(shù)學(xué)上語文課，他總想剛才沒有做出來的數(shù)學(xué)題。語文老師說，他終情于數(shù)學(xué)上數(shù)學(xué)課，他又被語文課上講的宋詞數(shù)學(xué)老師說他鐘情于語文，為何他上什么不看什么是有意和老師做適宜孩子上課，想其他課的孩子學(xué)習(xí)問題，上語文課，想數(shù)學(xué)上英語課，想化學(xué)

本月跟你來聊聊如何應(yīng)對熊親戚的寶寶，以及我們應(yīng)該如何正確的寶寶一，你以為的逗其實(shí)是在捉弄寶寶，你給寶寶行為提標(biāo)簽，看到寶寶不愛打招呼，開口就是一句寶寶內(nèi)向不愛說話以后可怎么辦

我們說孩子不愛讀書，問問自己，你和孩子一起讀了多少書，每個月都能去幾次書店，幾次讀書館，你不讀書，憑什么說孩子不讀書，在學(xué)校被迫讀書已經(jīng)很煩了，回去還要被或讀書換你你干不要說孩子不愛運(yùn)動，不愛讀書，不是這樣的愛讀書，愛學(xué)習(xí)，愛運(yùn)動是每個孩子的天性，而且他們天生就會只是被在座的各位爹媽給折騰的不愛了

孩子不愛去幼兒園，每天送去幼兒園都有苦有樂，孩子還膽小認(rèn)真，不愛跟同學(xué)，晚安不愛說話，還沒有信心，沒有自信，孩子學(xué)什么東西都是三分鐘熱度遇到困難就往回說孩子被爺爺奶奶慣了一身冷汗毛病

太陽就是從東面升起洗面落下的，自此以后，嘟嘟皮開始變得不愛的問題了，發(fā)現(xiàn)嘟嘟開始不愛說話，爸爸意識到作為父母讓孩子有了害怕提問，不愛提問的表現(xiàn)的時候，則是已經(jīng)打擊到孩子的好奇心了

把孩子領(lǐng)來說，李老師我的孩子碳擔(dān)子太小了，能不能讓他膽大一些，或者孩子不愛學(xué)習(xí)，把孩子領(lǐng)來說，李老師，我的孩子天生不愛學(xué)習(xí)，有沒有改變的方法，等等，差不多全是這樣

被你幾年的時間培養(yǎng)成這個樣子，你都嫌棄，不想要推出去，你都說孩子不行，孩子不愛學(xué)習(xí)，孩子不愛讀書，孩子不會思考孩子作文不行，孩子動手能力很差，孩子不去思考，孩子依賴性太強(qiáng)，孩子生活自理能力太弱

我們有沒有發(fā)現(xiàn)過這樣的孩子就是在上課的時候不愛發(fā)言，或者平常不愛說話，經(jīng)常用動作或者手勢來代替語言的組織能力較差，說話很啰嗦，話多內(nèi)涵少，或者說是說話的時候常常結(jié)結(jié)巴巴

如果孩子太乖，老師說話聲音稍大一點(diǎn)兒都會把孩子嚇得尿，褲子就把孩子領(lǐng)來說老師，我的孩子太膽小了，能不能讓他打得大眼，或者孩子不愛學(xué)習(xí)，把孩子斂敗，說老師，我的孩子天生不愛學(xué)習(xí)，有沒有改變，他的辦法差不多全是這樣

家長把孩子的懶表征為不愛做題，不愛動筆，不愛背英語，課文等。而孩子把自己的布蘭表征為經(jīng)常把媽媽做家務(wù)，在學(xué)校經(jīng)常打掃班級尾聲的孩子，因?yàn)闆]有表征清楚媽媽所要表征的意思，因此不認(rèn)可媽媽的說法，自然不會改正自己的缺點(diǎn)