二年級(jí)英語(yǔ)畫(huà)月亮

你再用英語(yǔ)作答，如果他跟你用中文解釋?zhuān)阌糜⒄Z(yǔ)也做到不了就用。剛才我跟這個(gè)小月亮同學(xué)講的，你就跟他講這個(gè)問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)用中文回答太難了，可不可以用英語(yǔ)回答太難了，我可不可以用中文

食疹涼席秋天的月亮適宜在月光下洗一導(dǎo)主救，那么秋天的月亮適宜在在于在月光下畫(huà)畫(huà)閱讀書(shū)籍，那么照射在樓上的月亮適合在月光下吹簫，噪音在江上的月亮適合吹奏笛子寺院里的月亮逝者追走生

月亮也有調(diào)皮的時(shí)候，他想變成一個(gè)圓溜溜的西瓜兔子畫(huà)家?guī)退麑?shí)現(xiàn)的這個(gè)愿望，他和西瓜們開(kāi)心的聊天，一只小黑熊把月亮變成的大西瓜抱走了，趁小黑熊稍一松手，月亮西瓜就吃溜一下，滑進(jìn)了河里

接下來(lái)，我們一起來(lái)做第一個(gè)地點(diǎn)，我們要記得是一四一五一四鑰匙，一五是月亮，希望你想畫(huà)面拿著鑰匙，把一個(gè)大大的月亮插在了這個(gè)第一個(gè)地點(diǎn)就是花瓶上面了，想到花瓶就想到了鑰匙，插著月亮

好的，那我們可以想象，小時(shí)候我們不是認(rèn)識(shí)月亮，想象一個(gè)小朋友小的時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，看到月亮的時(shí)候覺(jué)得他都做白玉盤(pán)，我們就把它又想象成白玉盤(pán)把白玉盤(pán)的這個(gè)樣子畫(huà)出來(lái)

好的，那我們可以想象，小時(shí)候我們不是認(rèn)識(shí)月亮，想象一個(gè)小朋友小的時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，看到月亮的時(shí)候覺(jué)得他都做白玉盤(pán)，我們就把它又想象成白玉盤(pán)把白玉盤(pán)的這個(gè)樣子畫(huà)出來(lái)

好的，那我們可以想象，小時(shí)候我們不是認(rèn)識(shí)月亮，想象一個(gè)小朋友小的時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，看到月亮的時(shí)候覺(jué)得他都做白玉盤(pán)，我們就把它又想象成白玉盤(pán)把白玉盤(pán)的這個(gè)樣子畫(huà)出來(lái)

最后這幅畫(huà)細(xì)節(jié)明暗，立體等全用概括的筆墨畫(huà)出來(lái)，小朋友們畫(huà)的也很不錯(cuò)，比如圖一是勾線二年級(jí)的學(xué)生畫(huà)的圖爾是我兒子畫(huà)的，用的是勾線，加上設(shè)色圖三用的是勾線，而且做了一些效果

我看了他很多的話(huà)，關(guān)于月亮的，但是我真的特別懷念我在山里看到的這兩次月亮，好像是讓我一見(jiàn)鐘情的那種情人，沒(méi)有任何人能夠畫(huà)出來(lái)，我自己也畫(huà)不出來(lái)，但是我真的看到了，碰到了覺(jué)得特別的書(shū)圣

我們先來(lái)看看事情的原委，那時(shí)常某正在念初中二年級(jí)教英語(yǔ)的張某是班主任常某的一個(gè)初中同學(xué)告訴媒體，盡管他對(duì)班主任張某印象不深，但張某對(duì)常某做的一件事情卻讓他至今記憶猶新

今天要給大家分享的這篇佳作是來(lái)自新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)阿二年級(jí)的黃詩(shī)琴小朋友的月亮姐姐旅行記詩(shī)情寶貝是梅老師班上的一位小可愛(ài)美眉老師說(shuō)詩(shī)情是一個(gè)心里有愛(ài)，有生活，也有書(shū)本的小朋友，他是一個(gè)善于觀察的孩子，會(huì)描繪

然而，眼下只在初二年級(jí)的考題中便出現(xiàn)了頗為高聲語(yǔ)法內(nèi)容，這樣授課的教師根本就沒(méi)有能力讓幾乎上海不懂漢語(yǔ)法的學(xué)生學(xué)等英語(yǔ)的法則死記硬背，固定搭配的教學(xué)模式便產(chǎn)生了

馬麟畫(huà)了一間有回廊的屋子圍廊，上方的夜空中畫(huà)了一個(gè)很小的，幾乎看不見(jiàn)的月亮，模糊的透出了一點(diǎn)越過(guò)，因?yàn)樵旗F空蒙指的是空氣中有霧氣，所以馬麟利用染的技巧把月亮稍微染得淡一點(diǎn)，讓月亮看起來(lái)有點(diǎn)模糊，不太清楚有點(diǎn)云

只要退一步，想一想給人類(lèi)帶來(lái)光明的太陽(yáng)，也有黑子給我們以柔之美的月亮又陰晴圓缺，我們就能坦然的面對(duì)今天的太陽(yáng)微笑的迎接明天的生活。瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)先生現(xiàn)在可以說(shuō)是成為了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的代言人

礦燈礦遠(yuǎn)差，小路肘為家中風(fēng)停了以前的天氣了。月亮傳樂(lè)今天的月亮特別亮過(guò)幼兒校園，傳今天的菜來(lái)說(shuō)來(lái)格外找個(gè)月亮在眼，同時(shí)畫(huà)著天下又那種螢火蟲(chóng)的，還有那掌聲在世界所有的姑娘一起找的忙兒是和她的女兒